柳州螺螄粉柳小粉愛歌唱桃園美食推薦廣西柳州螺螄粉小吃部美味餐廳辣口爽口中壢桃園在地美食
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1.問:什麼是柳州螺螄粉?
答:柳州螺螄粉是一種以米粉為主料、配以螺螄肉和辣椒等調料的地方特色小吃,源自於中國廣西柳州地區。
2.問:螺螄粉的主要特色是什麼?
答:其主要特色在於口感彈牙,湯汁濃郁,且帶有獨特的辣味和鮮味。
3.問:螺螄粉的湯底是如何製作的?
答:螺螄粉的湯底通常是以螺螄、豬骨等食材熬製而成,搭配特定的香料和調味料。
4.問:螺螄粉有哪些不同的吃法?
答:除了傳統的湯粉外,螺螄粉還可以做成乾粉或炒粉,讓食客可以根據個人口味選擇。
5.問:螺螄粉的配料有哪些?
答:主要的配料包括螺螄肉、豬肉絲、豬血、花生碎、香菜、辣椒等,每家店鋪的配方可能有所不同。
6.問:柳州螺螄粉的辣度如何?
答:柳州螺螄粉的辣度因店家而異,但大多數店家提供不同程度的辣度選擇,讓顧客根據自己的口味選擇。
7.問:螺螄粉在當地的消費文化中扮演著什麼樣的角色?
答:螺螄粉是柳州地區的地方特色小吃之一,是人們日常生活中常見的美食,也是當地人引以為傲的特產之一。
8.問:柳州螺螄粉的歷史起源是什麼時候?
答:柳州螺螄粉的歷史可以追溯到清代,已有數百年的歷史,是柳州地區的傳統美食之一。
9.問:螺螄粉有哪些獨特的食用方式?
答:有些人喜歡在螺螄粉中加入酸菜、蘿蔔干等配料,以增添不同的風味,這是一種常見的食用方式。
10.問:柳州螺螄粉在國內外的知名度如何?
答:柳州螺螄粉已經在國內外享有盛譽,許多遊客慕名而來品嚐這道美食,並且在一些國際美食節上也有展示。
https://www.youtube.com/watch?v=4p1lCwrDr1U
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搬遷時小技巧
1.平面圖以顏色劃分區域,既簡單又明瞭。
2.物品標明代號,加以顏色區分,定位較方便。
3.辦公室搬遷較一般家庭更具專業性,不可依費用高低作為依據。
搬家裝箱技巧
1. 裝箱時,由不常使用的物品開始整理起:﹝舉例:書籍 、廚房用品 、食器類﹞。
2. 集中整理,每次只進行一個房間:因物品有定位,較不會弄亂各房間之物品,混在一 起。
3. 重物及易碎品放紙箱:重物如書籍、易碎品如瓷器,裝入紙箱不宜太大、太重,不方便搬運。
4. 物品標註在紙箱外面:容易辨識,裝箱完畢後,將物品標示清楚,並標示樓層位置。
5. 裝箱時不要留空隙出現:箱內若空隙,箱內物品較容易滑動,而導致紙箱破裂,物品灑落一地,影響工作進度。
6. 裝箱時切記物裝太滿:容易導致物品損壞,且不易疊箱,容易發生危險狀況。
7. 折紙箱底部不要折成井字型:因無法承受物品重量,容易裂開。
8. 紙箱底部封口有三法:一字法、十字法、H字法,依箱內物品而定,但本公司建議H字法封口最 緊密。
9. 放置衣物時,可選擇較大置物箱,對折放入,衣服不會產生皺折,並把持乾淨。
10.若不使用本公司提供紙箱時,裝重物請以水果箱大小為基準;使用舊紙箱請將舊的膠帶撕掉,重新貼上新的膠帶,較容易貼合。
聰明打包免煩腦
【搬運物品分類及明確駐記】
◎ 依物品使用的頻率、重要性,分類打包。 ◎ 打包前先將物品分類,同一屬性裝放於同箱,並於箱外註明箱內物品內容並將所有箱子或袋子予以編號,使搬運 物品易於清點。 ◎ 零星物品應儘量裝箱或用黑色塑膠袋打包,以便於日後整理。 ◎ 打包的紙箱切忌過大,太大的箱子不易於搬運,且容易因物品過重造成紙箱底部破裂。 ◎ 每日生活必用物品裝放在一起,例如盥洗用品、公事文件、小孩的課本、文具等日常用品,且於紙箱外註明、做 記號,以利找尋。 ◎ 抽屜、櫥櫃、衣櫃、冰箱、洗衣機等家具內部請務必清空;如不清空,家具因太重而不易搬運,且傢具本身容易 因為內部物品晃動、撞擊而受損。 ◎ 家具上有任何可活動、可推開的抽屜、開門或可收折的部份,請先用膠帶黏貼固定或上鎖,以保護服務人員的搬 運安全。 ◎ 掃帚、拖把、抹布、清潔劑…等清潔用品應另外打包,以便至新宅時可以打掃。
【貴重物品個別處理】
◎ 現金、支票、有價證券、重要文件、珠寶飾品、印章、存摺、古董、字畫、其它貴重物品請隨身攜帶或於搬遷日 前先行存置安全處所。
【易碎物品安全處理】
◎ 易碎物品、貴重家電在裝箱時,箱外應有明顯標示。 ◎ 易碎物品、貴重家電於紙箱內宜用碎布、報紙、保麗龍等緩衝材料將箱內的空隙填滿,以避免搬運過程受晃動、撞擊而受損。
【大型家具拆卸處理】
◎ 拆卸時可將零件或螺絲分別故上記號,以利搬運完後的組裝作業。 ◎ 物品拆卸後的零件或螺絲請妥善收放。 ◎ 拆卸後物件也請綑綁紮實並集中放置,以利搬運。
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格上精緻搬家公司
移動專線 0960-551908
臉書︰https://www.facebook.com/pavilionup/
地圖︰https://g.page/r/CTwGpYRcPowzEBM
商家︰http://pavilionup.business.site
地址︰235新北市中和區員山路294巷11號1樓
家的故事︰https://youtu.be/zCEtOttzn_0
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霧眉始祖-賴詣君老師,在台灣還沒流行霧眉的時候,與團隊帶領不結痂霧眉技術進入台灣,引領台灣霧眉及半永久彩妝的風潮、爲台灣10大紋繡資深紋繡名師之一。
由於霧眉流行之後,市面上品質參差不齊、賴詣君老師帶領的卡蔓時尚團隊,更以精湛的技術協助不慎踩雷的客戶改眉、除色,恢復自信,顏值提升。
以紋繡技術為基礎,更加專業的延伸繡乳暈、乳暈重建、霧唇、及皮膚遮瑕覆蓋等新興技術,服務愛美且需要幫助的朋友。
卡蔓時尚團隊、除了服務愛美的顧客之外、與專業合法的補習班合作,在補習班內傳道、授業、解惑,這些年來幫助近萬紋繡師增加收入,實現夢想。
皮膚遮瑕是近年來很夯的話題,相信不少女生身上總是有一兩個疤痕看了覺得不順眼,因為妊娠紋、肥胖紋,不敢穿露肚的衣服、泳裝,這項技術的出現成了許多人的福音,夏天不必再遮遮掩掩。
-皮膚遮瑕照片- #操作一次的效果就很明顯
皮膚遮瑕是利用與膚色相近的色料去遮蓋,並不是讓紋路完全消失,而是利用視覺錯覺,讓它看起來不見。
-皮膚遮瑕照片- #透過每次的覆蓋遮瑕,與您一起找回自信
卡蔓聞名的其中一項技術就是改眉,不同於一般霧眉,改眉需先考慮原本的型能否覆蓋,把原本的底色轉色後再上色,步驟較繁瑣,畢竟霧眉一做上去就是2-3年的類刺青技術,一定要多諮詢多比較,才不會花更多的時間及金錢去改眉。
賴老師呼籲、多諮詢比較,慎選店家,專業的技術品質有一定的行情價格。
為了和疫情長期抗戰,卡蔓打造了防疫會館,不僅有獨立包廂、空調及對外窗,甚至更裝了全熱交換器、紫外線消毒衣櫃、臭氧設備,每間房也都配有紫外線殺菌設備,讓顧客變美的同時也放心。
了解更多資訊
店家資訊:
台中直營店:台中市西屯區西屯路二段78號
電話:0935-339506
新竹直營店:新竹市北大路346號13樓之1
電話:03-5250391
頭份加盟店:頭份市華美街 36號
電話:0953953195
想找賴老師學習
朵拉時尚造型美學苑
台中市東興路三段152號9樓
電話:04-23101822
為了保障服務品質
完全預約制
營業時間:週一至週五10:00-20:00
來店地圖 https://g.page/joanBeauty
在地商家 https://joanlai.business.site
臉書粉專
https://www.facebook.com/frenchcarmenn/
紋繡好處
影片1 https://youtu.be/z1ZhJo5c1Bk
影片2 https://youtu.be/gp_wSjbHOf4
影片3 https://youtu.be/WJ_95VBZaLI
影片4 https://youtu.be/TkBqPeZp3uc
影片5 https://youtube.com/shorts/-6wbWRRNvJg
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玉口香深坑小吃祖傳美食,舌尖上的味蕾也被寵壞了,扁食好不好吃都已有一把尺。姐在家下餃子總是看見家人滿足的笑容,因為口味獨特、皮Q、餡多、不油膩,且都採用新鮮台灣豬肉,純手工無防腐劑、無色素餃子,和外面大量生產賣的水餃味道就是不一樣,所以為了讓愛吃扁食、餛飩、餃子、的朋友,能享受到舌尖上的美味,大姐出關讓大家嚐嚐深坑伴手禮好吃的美味扁食。
玉口香扁食園直營店 222新北市深坑區埔新街97號 0800 668 089 線上訂購︰https://youcallshine.com 粉絲力挺︰https://www.facebook.com/youkouxiang 玉口香扁食園(新北深坑店)︰ https://goo.gl/maps/19pCisXkThwoiypF7 在地商家 https://youcallshine.business.site
影片1 https://youtu.be/S0BVs2tGdXw
影片2 https://youtu.be/rYeqqU_HAIw
新聞1 https://blog.xinmedia.com/article/177650
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在戀愛心悅台北婚友社,每一對佳偶的故事都是一朵綻放的花朵,在愛的土壤中生根、茁壯。這個充滿溫馨和希望的場所,已經成就了上萬對美好的愛情故事,每一個故事都是獨特而真摯的。
透過戀愛心悅,彼此素未謀面的人們相遇,從最初的猶豫和陌生,到漸漸的了解和信任,最終走到一起,攜手共築幸福的未來。在這裡,愛情就像一首美麗的詩歌,在不同的章節中,交織著希望、勇氣和情感。
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影片: https://vimeo.com/856617896
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七夕情人節總是充滿著粉紅色的泡泡。如果碰到心儀的對象,我們可以用 “眉目傳情” 暗示對方自己的心意。
“拋媚眼”用英語該怎麼說呢?
1. bat one’s eyes 眉目傳情、拋媚眼
“bat” 這個單字其實有很多不同的字義。如果作為名詞,有「球棒、球拍」或是「蝙蝠」的意思。
如果作為動詞,則有「眨眼」之意。我們先來看一下劍橋辭典怎麼說。
She smiled and batted her eyes at him.
她微笑著向他眨了眨眼睛。
2. bat one’s eyelashes at sb. 向某人拋媚眼、向某人眉目傳情
eyelash 是「睫毛」的意思,bat one’s eyes 也可以說 bat one’s eyelashes,意思是一樣的。
It’s no use batting your eyelashes at me.
別對我拋媚眼,沒用。
3. make eyes at sb 向…拋媚眼,向…送秋波
我們可以把動詞 bat 換成 make,同樣也是 拋媚眼的意思
She was making eyes at him all evening.
一晚上她不住地向他拋媚眼。
4. give sb. the glad eye 向…拋媚眼,向…送秋波
“glad” 作為形容詞,有「高興的、愉快的」,按字面翻譯 「給某人一個高興的眼神」,也有著拋媚眼的意思。
All the men were giving her the glad eye.
所有男人都向她眉目傳情。
5. wink at sb / sth 給某人使眼色;也可以表示 “忽視、視而不見”
wink 可以當作動詞,或是名詞,同樣都有「眨眼示意」的意思。
wink at sb. / sth. 有兩種意思:
(1) When you wink at someone, you look toward them and close one eye very briefly, usually as a signal that something is a joke or a secret. 眨眼示意
(2) To deliberately ignore, pretend not to notice, or overlook something, especially a fault or wrongdoing. 視而不見
I got a feeling that something bad was going to happen, so I winked at him.
我當時有一種感覺,壞事即將發生,所以我給他使了個眼色。
During the holiday, parking violations were winked at.
假日期間,違章停車被置之不理。
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有多少夥伴在回答雅思考官問題,或是和外國朋友交流時是這個樣子的:
考官:How was that book?
我:Very good…
考官:What is your friend like?
我:Very nice…
考官:How is the weather?
我:Very cold…
(考官…開始翻白眼….加 腦溢血)
“very”可說是雅思口說中大家最容易重覆使用的一個字。說到這裡,很多夥伴是不是也立刻猛點頭,突然驚覺自己也是在雅思口說測驗中very的使用專門戶。
其實雅思考官每次聽到這個字,頭都會很大。“very”的頻繁使用不僅會讓雅思考官覺得無聊,還顯示出考生貧瘠又匱乏的單字量,可以說是一個容易拖垮你分數的字。而且雅思考官並沒有多餘的時間來思考你想表達的程度,比如”very cold“到底是1度還是零下10度?會不會結冰、下雪?
如果夥伴們想要讓自己描述的場景更加具體地出現在雅思考官的腦海裡,那就從現在開始丟掉very這個字,讓自己能用更精准的單字來表達,為自己的雅思口說和雅思寫作分數蹭蹭地不斷飆升。
為了大家著想,我們把一些常用的”very xx“的同義替換表達盡量都列出來了。夥伴們看看有沒有自己常用的說法,趕緊換個表達方式吧!
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雅思寫作分為 Task 1 俗稱小作文,以及 Task 2又稱大作文。
小作文約 20分鐘,要求不少於150個字;而大作文用時40分鐘,字數不少於250個字。
以分數來看,小作文占1/3的分值,大作文占2/3分值。
15分鐘搞定雅思小作文,你就可以起飛了。
1. 為什麼我們要重視小作文?
小作文按類型區分,可分為:曲線圖、柱狀圖、圓餅圖、表格、流程圖和地圖。
但真正審題是絕對不能按照圖形的類型區分,而是取決於圖形是否有時間的變化。
■ 如果有時間的變化,就是動態圖,應該描述是否上升、下降或者保持不變。
■ 如果沒有時間變化,就是靜態圖,需要描述數值的對比,A是B的多少倍,A比B大多少。
小作文雖然只佔有1/3的分值,但並不代表小作文就不重要,相反地小作文非常重要,是給考官的第一印象。請你務必重視小作文!!
2. 小作文如何才能得高分?
小作文的高分因素,不在於你描述圖形時的邏輯有多縝密或者多與眾不同,而是「如何應用正確的用語言,言簡意賅的描述圖形的主要特徵」。
通常小作文比大作文限制更多,因為它是說明文,更要求專業詞彙與固定表達。小作文看似困難,但只要你瞭解這些圖形的常用表達和固定搭配,就可以舉一反三,搞定所有小作文。
其實小作文的圖形都不難,誰都看得懂,從來沒有考生說「我連圖都看不懂」。但關鍵就在於考生是否能用規範的表達合理地描述圖形,特別是一些細節資訊。
3. 小作文動態圖該怎麼寫?
只要是動態圖 (有時間變化的),不管是曲線圖、柱狀圖或圓餅圖,都可以應用到:
“劇烈上升increase dramatically”
“最劇烈的上升被觀察在 the most remarkable rise was observed in”
“一個五倍的下降there was a fivefold decline”
“保持不變remained unchanged”
“如圖所示as is clearly shown in the chart”
“在整個階段throughout the period”
4. 小作文靜態圖該怎麼寫?
只要是靜態圖 (沒有時間變化),不管是圓餅圖、柱狀圖或是表格,都需要對比資料,所以可以運用到下列的片語:
“佔有多少比例 account for/occupy/ take up/ represent/ constitute等
“差距很大或者很小 the gap was narrow/ large in ”
“A超過B A outnumbered B”
“A是B的4倍 A was four times B”
“A的比例遠高於B的比例 the proportion of A was significantly higher than that of B”
“對比與B的40% compared to 40% of B”
5. 小作文流程圖該怎麼寫?
只要是流程圖,就需要描述具體的步驟:第一步、第二步、一直到最後一步等,所以就絕對需要運用到下列片語:
“整個過程可以分為7個連續的步驟the whole process can be divided into seven consecutive steps”
“第一步涉及到 the first step involves doing”
“然後接下來 in the next step/subsequently/ followed by/ after that/ afterwards”
“最後 eventually/ finally/ in the last stage”
6. 小作文地圖要怎麼寫?
只要是地圖題,一般都是考察一個地點的變遷,要求考生描述具體的變化,因此百分百需要用到下列的片語:
“整個小鎮在這三十年間經歷了具體的變化 the town experienced significant changes during the whole 30-year period”
“A 被清除了被B所取代 A was demolished and replaced by B”
“A被推倒了為了讓路給B A was knocked down in order to make way for B“
“A被新建 A was newly constructed ”
其實小作文每個題型都有它固定審題和分析資料的思路,更有與之配套的專業固定表達。因此一定要把這些萬能的片語記熟,15分鐘即可搞定小作文。
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中文裡的「我服了你」一句話其實情感豐富又情緒複雜,它可以是「打從心底真心佩服」,也可以是一種「無奈」,甚至是「不耐煩」的表達。
「我服了你」,這句話用英語該怎麼說呢?
這句話其實很依賴當時的狀況,換句話說,就是不同情況下會有不同說法。
1. I surrender. / Fine, you win.
例如你和朋友在爭論一件事情,一開始唇槍舌戰互不相讓,最後說不過你朋友,這時你往往會有點不耐煩地說:“好吧,你贏了。” 或者是 “我投降了,說不過你”。
在這種情況下,「我服了你」用英語我們可以說成 “Fine, you win.” 或者 “I surrender.” 注意surrender一字,發音為 [səˈrendə(r)],意思是「投降」。
A: I was wearing makeup. I’m sorry for keeping you waiting for one and half hour.
我在化妝。不好意思讓你等了一個半小時。
B: Fine, you win.
好吧,你贏了。
Okay, I surrender. Why are you so stubborn?
好吧,我投降。你怎麼如此固執呢?
2. I’m speechless. / I have nothing to say.
說到 speechless這個字,相信大家都不陌生,意思就是「無語,說不出話」。所以 I’m speechless. 也就表示「我無語了」。
而 I have nothing to say. 的意思也顯而易見,就是「我無話可說」。當對方讓你感到無奈的時候,你就可以用這兩句話,表示異常的無奈,即「我服了你了」。
I have nothing to say. It seems that you don’t regard me as your real friends.
我無話可說。看起來你並沒把我當真朋友。
I’m speechless to see that so many people don’t queue up.
看到這麼多人不排隊,我無語了。
接下來和大家介紹的「我服了你」傾向較正面肯定的意思,即打從心底佩服某人和對某人信服。
3. You blow me away. / I am overwhelmed.
片語 blow sb. away 的意思是「使某人大吃一驚、使某人心服口服」,所以 You blow me away. 這句話也就表示「你讓我大吃一驚;你讓我心服口服」。而單字 overwhelm,也可以表示「令某人大吃一驚、被…所震撼」。
The critics were blown away by their latest album.
評論家對於他們的最新專輯心服口服。
I’m really overwhelmed by his flawless performance.
我完全被他完美的表演震驚了。
除了佩服某些人,我們還經常用讚美、誇讚的方式來表達對其他人的欣賞。
該怎麼表達對別人的讚美呢?
A. 讚美他人能力和工作
1. You kick ass.
你太厲害了。
2. You did a great job.
你做的超級棒!
3. You’re a really strong person.
你有著堅韌不拔的力量。
4. You read a lot.
你知識真廣。
5. That was impressive.
真讓人出人意料,眼前一亮
6. You’re really good at what you do.
你工作做得不錯。
7. Your work on that project was incredible.
你那個專案做得非常好。
8. Keep up the good work!
希望你能繼續保持這麼棒!
9. We’re so proud of you.
我們十分為你驕傲。
10. I’m very pleased with your work.
我對你的工作非常滿意。【正式、真誠的讚美!】
11. How smart of you!
你真明智!
12. You have a real talent.
你真有天賦!
13. Well, a good teacher makes good student.
名師出高徒
14. I would like to compliment you on your diligence.
我想稱讚一下你的勤奮。
15. We’re proud of you.
我們都以你為傲。
16. He has a long head.
他很有遠見卓識。
B. 讚美外貌和廚藝
1. You look great today.
你今天看起來好棒!
2. You’re beautiful / gorgeous.
你真好看。
3. Nice jacket!
外套不錯! (更具體地表揚別人,除了 jacket,還可以說,Nice watch! Nice hair!)
4. You’re wearing a nice skirt.
你這條裙子挺美。
5. This dress looks good on you.
這條裙子很襯你。
(注意:這裡介系詞要用 on,因為是穿在身上。除了dress,還可以替換 jacket、coat等)
6. Your hair looks amazing.
你髮型好極了。
7. I love/like your nails.
我喜歡你染得這個指甲。
8. What’s your skin regimen?
你是怎麼保養皮膚的?
9. You look so healthy.
你看起來陽光健康。
10. You look like a million dollars.
你看上去帥呆了。
11. I love your cooking.
你做東西真好吃。
12. The food is delicious.
好吃!【最普通、但非常重要的表揚!】
13. Can you share your salad recipe with me?
能把你做這道沙拉的秘方告訴我嗎?
14. You have a good taste.
你很有品位。
15. You’re looking sharp!
你看上去真精神/真棒/真漂亮。【與眾不同的表揚!】
16. That’s a very nice hairdo you’re wearing.
你的髮型真漂亮。
17. I am impressed.
真令人印象深刻。
C. 讚美朋友
1. You’re a great listener.
你是個很好的傾聽者。
2. You inspire me.
你激勵了我/你是我的榜樣。
3. You are an amazing friend. / You are such a good friend.
有你這樣的朋友真好。
4. I love talking with you.
我喜歡跟你聊天。
5. You have a good sense of humor.
你真幽默。
6. You’re really talented.
你很有天賦。
7. You’re so smart.
你非常聰明。
8. You’ve got a great personality.
你的個性很好。
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當朋友七嘴八舌在討論 IG上的照片,你也想湊熱鬧看一下大家在看什麼,於是就脫口而出 Let me see. 這樣的說法其實是錯的喔!
Let me see. 是一句使用頻率很高的口語化用法,常常會聽到外國人掛在嘴邊。從字面上看來,Let me see. 意思是「讓我看一看」。但千萬別掉入這種直接翻譯的陷阱喔!
01. Let me see 怎麼理解?
Let me see也可以說 Let’s see,它的真正意思其實是Let me think. 「讓我想想看;讓我思考一下」。我們看一下劍橋辭典的解釋:
例如有朋友問你今晚是否有空,我們可能會先回答“ Let me see. 讓我想一下” ,接著確認好自己的行程和時間是否有空,再給對方明確的答覆。
Next Saturday, let me see, that’s when we’re going to the theatre.
下週六,讓我想想,那天我們要去看戲。
Let me see, where did I put my keys?
讓我想想,我把鑰匙放在哪兒了?
特別注意的是:let me see若單獨是一個句子時,意思是「讓我想想」,但如果它只是句子的一部分,後面還有其它的內容,比如說 let me see it / that ,就必須根據整句的句意理解了,這時候它有可能就表示:讓我看一下某個東西。
Let me see what you have chosen.
讓我看看你選了什麼。
說了這麼多,那真正的「讓我看看」的英文該怎麼說呢?
你可以用 Let me have / take a look 來表達。
A: “Is my new T-shirt OK?”
我的新T恤還行吧?
B: “Let me take a look.”
讓我看看。
除了這個表達,see這個字在生活中使用的頻率是挺高的,而且有些與字面的意思完全不同的表達,我們再分享幾個與see相關的表達。
1. see stars
看到 see stars 這個表達,很多人會想到是看見天上的星星,真的是太愜意了。但是,雖然這個詞表示看星星,不過可不是天上的星星,而是指「眼冒金星」。
I bumped my head on the door, and saw stars for some three minutes afterwards.
我一頭撞在門上,接下來的3分鐘裡,眼前金星直冒。
2. see the elephant
因為“see the elephant”這句俚語誕生的年代,只有在非洲和亞洲才能看到大象,對當時的人來說,能看見大象就真的是相當於是見過世面的,算開了眼界。於是 “see the elephant”就成了「見見世面、長見識」的意思了。
The boy came and saw the elephant in the city.
男孩到城裡來大開了眼界。
3. see red
see red 源于鬥牛,公牛看到紅色就會發怒。因此,see red是「非常生氣;暴怒」的意思。
It always causes me to see red whenever he tells a lie.
當他說謊時,不管什麼時候總是引起我的憤怒。
People who don’t finish a job really make me see red.
我最討厭別人做事有始無終。
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雅思聽力測驗注重的是雅思聽力中對細節的把握,很多語氣詞、連接詞都透露說話者內容的重要資訊,如果可以掌握這些信號詞,就可以抓住重要資訊。
1. 表示列舉,增補關係的信號詞
這類的信號詞出現的時候,就說明下文出現的內容和前文是同類事物,或者對前文的補充說明,而不會是新的或者相反的資訊。
and
in addition to that
one more thing
what’s more
besides
either also
too
as well as
for instance
both and
together
for example
further more
such as
in addition
likewise
like
similarly
moreover
2. 表示歸納、結論性關係的信號詞
這一類信號詞會出現在一段文字或篇章臨近結尾的地方,這個地方也是一個重要的考點。
as a result
altogether
finally
in short
therefore
overall
in sum
thus
on the whole
in brief
accordingly
to conclude
in a word
consequently
to sum up
in conclusion
so
to summarize
3. 表示轉折或者對比關係
這一類的詞彙在雅思聽力中是黃金出題點,這一類詞彙是100%會有考點出現的,而且還不少,所以大家一定要仔細掌握這一類詞彙。當你在聽力中聽到這一類詞彙的時候,必須集中注意力,說話者是在提醒你接下來將要提供的資訊是新的或者相反的、有改變的資訊。
although
by contract
as a matter of fact
nevertheless
in contrast
instead
however
while
otherwise
though
but
despite
on the contrary
on the other hand
in the same way
in spite of
yet
whereas
4. 表示順序或序列關係的信號詞
這一類信號詞是説明大家將分開的資訊或者考點連接起來,這一類的信號詞並不是高頻出題的地方,它的作用是幫助大家釐清說話者的陳述順序。
first
before
first of all
on the right/left
next
to begin with
turn right/left
afterward
meanwhile
second
last but not least
for a start
third
finally
until
between
firstly
subsequently
then
secondly
previously
in the middle
for one thing
for another
after
in the first place
5. 表示解釋或者強調關係的信號詞
這一類信號詞是暗示下文對前文的解釋以及澄清,是為了加深理解而進一步相關陳述。這一類詞後面所出現的內容也往往是考試的重點所在,因為很多學生對這一類詞並不敏感,答案就很容易從耳邊飄過。
that is
in particular
mean
namely
especially
actually
in other words
that is to say
specially
another way of saying
equally
6. 表示因果關係的信號詞
這一類信號詞是表達因果關係,因果關係也是雅思聽力中的一個重要的考點設置,而且由於因果關係的句子很容易進行句式的改換,所以這就讓這個考點顯得比較難。
as a result
therefore
since
for this reason
so
because
consequently
as
thus
7. 表示方位的信號詞
這類信號詞常在地圖題裡面考到!
on the left / right
turn (to the)left/right
around (the corner )to the left/right
the first/second/third from the left/right
be in front of
be behind
be beside
be next to
be opposite
be across from
be on the corner of ….street and ….street
be in the corner of
be parallel to
cross
go through
go up/down
以上就是為各位夥伴總結的7大類雅思聽力信號詞。在考雅思聽力測驗時,大家一定要注意這些關鍵的信號詞 – 包括可能出現同義替換的位置,出現轉折、並列、對比等詞彙時,可能答案即將來臨囉!
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為了能更深入並精準地考察考生的英文程度,雅思的閱讀與聽力測驗有許多不同的題型,讓大家特別頭疼。但不管題型如何變化,其核心說穿了就是「同義替換」。如果不了解這個重點,雅思是很難拿到高分的。
雅思閱讀和聽力的同義替換,我們可以分為三種類型。
01. 字與字之間的替換|難度:★
字與字的替換,顧名思義就是「近義詞之間的替換」。為了不讓雅思考試變成一模一樣的單字連連看,出題者就會想方設法在一些常見的單字上進行同義或近義的替換。我們來看個例子:
比如:problem(問題)、challenge(挑戰)、issue(問題)、difficulty(困難)、adversity(逆境) 以上這些詞都是屬於字與字之間的同義替換。
題目出現任意一個字,而文章原文包含其中一個字。這個題基本上就是對的了,或者是要選擇的。
題幹:Gifted people develop their greatness through difficulties.
原文:Adversity makes men wise.
題幹是多選題當中的一個選項,原文是根據定位尋找到的地方。原文這句話閱讀完後,肯定會回到題幹當中去進行選擇和排除。那麼看到difficulty之後。應該對於這樣字與字的同義替換有非常高的敏感度,答案就可以直接選了。
02. 英文解釋英文|難度:★★
你是否有試著翻過英文字典呢?就像英英解釋一樣,用英文來解釋英文進行理解。這種思維其實也是屬於雅思「同義替換」或「同義改寫」的一種。在雅思閱讀測驗中,也希望大家能具備這樣的語言能力和思維。
舉個例子:unique adj. 獨特的
如果讓大家用中文解釋一下什麼叫獨特?大家一定能夠想到:獨一無二、與眾不同等。如果改用英文描述,就是同義改寫啦
題幹:He defined exploration as being both unique and of value to others.
原文:An explorer is someone who has done something that no human has done before – and also done something scientifically useful.
大家能夠找出unique和value對應的同義改寫嗎?
題幹的unique,對應原文中的something that no human has done before(之前沒人做過的事情)
題幹的value,對應原文中的something scientifically useful(對科學有用的東西)
看了這個例子,有沒有發現其實同義替換,並不僅僅是從同義詞的層面在進行意思互換了。
03. 抽象題幹—具體原文|難度:★★★
第三種不僅僅是雅思閱讀和聽力中常見的同義替換方式,更是一種常見的英文思維。大家不僅要瞭解,而且最好能夠學會使用起來。
這種方式非常嚴謹,從大化小,形成限制。題幹當中通常會出現一些比較抽象的名詞片語,這些片語通常只是一個大範圍的集合片語,而回到原文後,會將這些進行具體化,我們稱為上義詞和下義詞的對應關係。
什麼是上義詞和下義詞?
例如:狗狗是常見的寵物,但提到寵物,除了狗狗之外,也可以有貓、兔子等。所以寵物這個詞就是上義詞,而狗就屬下義詞。
題幹:California has replaced a range of firefighting tools.
原文:State promises to provide more up-to-date engines, planes and helicopters to fight fires have been fulfilled.
此處的firefighting tools(消防工具)跟原文中的engines(消防車)、planes(飛機)、helicopters(直升機)就是一個上義詞和下義詞的關係。這種同義替換大家在閱讀題幹的時候要多加注意。大家在定位時發現找不出來的時候,往往就是單純地在找對應的單字,忽略了這種包含關係也是同義替換的一種。
我們幫各位夥伴總結了雅思測驗當中的 3 種同義替換形式,上述的例子都是閱讀的例子。若是聽力測驗的話,就需要透過聽的方式去進行判斷。若是運用在寫作和口說當中,多使用類似的同義替換思維,你的分數絕對也不會低的。
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我們通常會用 fighting 來給別人加油打氣,然而在英語中根本沒有這種用法。那正確的「加油」到底該怎麼說呢?咱們今天就一起來學學正確的說法。
fighting 真正的意思是什麼呢?
用fighting表示「加油」的夥伴們,應該是韓劇看太多了。因為韓劇或綜藝節目中說的「加油」和fighting的發音很像,但在韓語中沒有 f的發音,是要發 h的音。久而久之隨著韓流的影響,fighting變成大家以為是加油的意思了。
我們先來看一下fighting在劍橋字典中的解釋:
作為名詞,表示「戰鬥、搏鬥」。
作為動詞時,則有「打鬥、打架」或「吵架、爭吵」的意思。
There were children fighting in the playground.
當時操場上有些孩子在打架。
I’m fighting him all the way.
我在全力和他對抗。
總之,在英文中fighting是沒有「加油」的意思。
接下來就和大家分享幾個英文口語表達中比較常見的「加油」說法。
英文「加油」要怎麼說?
如果你身邊有想對他鼓勵的朋友,或許你的第一反應會是「I support you. 我支持你」,這句話雖然聽起來沒什麼問題,但嚴格說起來仍是不太準確的,而且這句話更是暗藏玄機。
I support you. 包含幾個條件:除了我在精神上支持你之外,也表示我會用我自己的時間 / 金錢 / 行動支持你,而且透過我的支持,能夠從你那邊取得一定的結果。
So do you know why I support you?
你知道我為什麼曾贊助你嗎?
所以如果你只是精神上支持,口頭上說說,並沒有什麼實質的行動,那就不要說I support you了,否則對方可能會很失望。
那我們一般只是精神上支持,不花費人力、財力的支持,這樣的「加油」要怎麼說呢?
01. I’m behind you.
這樣的說法就表示:你只是精神上支持對方,為他加油打氣,對方不會對你有什麼特別的期待。
Make the right decision. I am behind you.
要做出正確的選擇,我都支持你。
說到這裡,一定要和大家提到另一個說法:I’m behind your back.,這句話乍看之下,是不是好像「我在背後默默支持你」?但是它真正的意思卻是「在你背後偷偷做不好的事情」,大家千萬不要搞混囉!
02. Go for it.
這句通常是鼓勵對方去試試看,簡單來說就是「勇敢地去吧!」。背後的意思是你不用擔心失敗,不要想太多,利用這個機會勇敢地行動。
It sounds a great idea. Go for it!
這聽起來是個極好的主意。努力去實現吧!
同樣的,當你的朋友萎靡不振或膽小怯懦的時候,你還可以用 cheer up 鼓勵他,表示「大膽點、高興起來,你可以的」。
03. Come on / Go Go Go / You got this.
以上這些都算是很口語化的「加油」,帶有點催促的感覺,後面再加上一句 “You can do it.” 會更有力量。
Come on, snap out of it!
別愁眉苦臉了,振作起來!
04. Break a leg!
本來是要鼓勵對方,卻告訴對方“摔斷一條腿”?這合理嗎?
其實Break a leg. 是英文中很常聽到的祝福用語喔,有「祝好運」的意思。Break a leg. 一般比較常用於對方要表演之前,例如音樂會、戲劇表演等。有種說法是要表演之前說好話反而會帶來霉運,所以要說反話才能帶來祝福。
有另外一個說發則是美國總統林肯在戲院遇刺後,暗殺他的兇手在跳上舞台時不慎跌斷腿,不久後也被逮捕,從此break a leg就變成好運的代表。
05. Keep fingers crossed.
這句話有「期盼好運」的意思,也是很道地的說法,常在美劇或電影中聽到。而且通常說這句話的時候,還會搭配食指和中指交疊的動作,傳說這個動作是可以抵擋壞運。
但這個手指交叉的動作卻不可以在背後做,因為這樣會變成是「你現在說的正在撒謊,希望不會因此受到處罰。」這樣的橋段安排也很常在電影中出現。
I will keep my fingers crossed for you.
我會為你祈禱好運
06. add oil
add oil 這個說法應該有很多夥伴會大翻白眼,認為這是在開玩笑嗎?這也太中式英文了。但你知道嗎? add oil 其實已經在2018年10月被世界上最權威的字典之一《牛津英語詞典》(Oxford English Dictionary) 收錄字典中,其解釋為 “expressing encouragement, incitement, or support: go on! go for it!”
因此 add oil 已經被正式 “認證”囉!
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美國當地時間5月18日,小天后泰勒絲(Taylor Swift)榮獲紐約大學(New York University) 榮譽博士學位並發表演說。她將自己年紀輕輕就成名的人生寶貴經驗,濃縮成23分鐘的精華,分享給 2022 年畢業的學生們!
這篇演講稿不僅啟發許多人,而當中有許多優美的英文用法,更值得我們學習。尤其正在準備雅思和托福的夥伴們,這些可以運用在口說和寫作的高分表達,你一定要知道!
有興趣的夥伴們,可以先看看泰勒絲的這段演講,字正腔圓,標準的美式發音,可以鍛練一下自己的英文聽力,感受一下這場別開生面的演說。
因為演講內容頗為豐富,因此我們就擷取當中精華的部分,和各位夥伴分享。
————————–
I feel so proud to share this day with my fellow honorees Susan Hockfield and Felix Matos Rodriguez, who humble me with the ways they improve our world with their work.
As for me, I’m…90% sure the main reason I’m here is because I have a song called‘22.’ And let me just say, I am elated to be here with you today as we celebrate and graduate New York University’s Class of 2022.
能與獲獎者 SusanHockfield 及 Felix Matos Rodriguez 分享這一天,我感到非常自豪,他們透過自己的工作改善了我們的世界,這讓我更感覺到謙卑。至於我,我有 90% 確定我在這裡的原因,是因為我有一首歌叫〈22〉。我想說的是,我很高興今天能和 2022 屆的畢業生一起慶祝。
1. sb. humble me with the ways sb. do sth. 表示對某人的尊重,並且把對方的成就表達出來
My father humbles me with the way he treated the elder generations.
2. be elated to do 很高興做某事。代替”I am so glad to stand here and…”
Children would be elated to earn more pocket money through helping with house chores.
————————–
I hope you’ll find your own way to express your gratitude for all the steps and missteps that have led us to this common destination.
我希望你們能找到自己的方式來表達自己的感激,感謝一路以來為到達目的地所共同經歷的得與失。
3. all the steps and missteps 好的壞的一切。用在寫作中絕對是亮眼的表達
All the steps and missteps contribute our success and inner peace.
————————–
To all the incredible parents, family members, mentors, teachers, allies, friends and loved ones here today who have supported these students in their pursuit of educational enrichment.
對於今天在這裡支持學生追求教育豐富性的所有了不起的父母、家人、導師、老師、盟友、朋友和親人。
4. in their pursuit of educational enrichment 在追求學術進步中
這個表達在教育類話題作文中會很實用,可以替換 improve their score 之類的普通表達。
————————–
Not the type of doctor you would want around in the case of an emergency, unless your specific emergency was that you desperately needed to hear a song with a catchy hook and an intensely cathartic bridge section.
當然不是你們在緊急情況下想要的那種“醫生”,除非你們的具體緊急情況是迫切需要聽到一首非常朗朗上口的歌,和強烈宣洩的橋段。
5. desperately need to do sth 迫切需要做某事
The graduates desperately need to hunt a job to support their families.
————————–
Then I went out on the road on a radio tour, which sounds incredibly glamorous but in reality it consisted of a rental car, motels, and my mom.
之後,我進行了電臺巡迴演出,聽起來很迷人,但實際上它僅由一輛計程車、汽車旅館、我和我的媽媽組成。
6. incredibly glamorous 超級迷人。非常適合旅遊類話題寫作
Visitors tend to be appealed to such landscapes, which look incredibly glamorous.
————————–
But I really can’t complain about not having a normal college experience to you because you went to NYU during a global pandemic, being essentially locked into your dorms or having to do classes over Zoom.
但我真的不能向你們抱怨自己沒有正常的大學經歷,因為你們在疫情期間去了紐約大學,基本上被隔離在宿舍裡或不得不通過Zoom上課。
7. being essentially locked into your dorms or having to do classes over Zoom. 在主要句子後面加分詞結構,非常亮眼的表達方式
Tourism has become an essential financial income in many Southeast Asian nations, playing a major role in supporting city economy.
————————–
Everyone in college during normal times stresses about test scores, but on top of that you also had to pass like a thousand COVID tests.
平時大學裡的每個人都對考試成績感到壓力,但這段特殊時期,你們還必須通過無數次的新冠檢測。
8. stresses about 對…感到焦慮、緊張
9. on top of that 除此之外
On top of that, numbers of youngsters stress about their lacking of interpersonal skills.
————————–
Please bear in mind that I, in no way, feel qualified to tell you what to do. You’ve worked and struggled and sacrificed and studied and dreamed your way here today and so, you know what you’re doing.
請記住,我絕對沒有資格告訴你們該做什麼。你們在這裡工作、奮鬥、犧牲、學習和夢想,所以你們知道自己在做什麼。
10. in no way絕不
= never
= in no case
= in no circumstances
= in no wise
= by no means
作文中必須避免重複使用同樣的字,表達“絕不”除了never這個字之外,還有這麼多片語可以替代使用。
Parents should in no way interfere with the process in which their children make friends.
————————–
I will, however, give you some life hacks I wish I knew when I was starting out my dreams of a career, and navigating life, love, pressure, choices, shame, hope and friendship.
但我將會提供一些希望在開始職業生涯時就能知道的生活小竅門,幫助你們駕馭生活、愛情、壓力、選擇、羞恥、希望和友誼。
11. life hacks 生活小訣竅 / 生活原則 = tips on life
Grandparents could always give their grandchildren effective life hacks which would not fade with time passing.
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有很多英文單字的長相看起來就像雙胞胎一樣。若擺在閱讀文章中,一時之間搞混,就誤會了原本的語意。如果是寫作,拼錯了單字,不論多一個字母或是順序反了,也會變成是另外一個意思,讓讀者誤會了你原本想說的。
尤其有些單字不僅長的像,連發音也很相似,甚至不同的拼法卻有一樣的發音,所以也常常讓我們在考聽力測驗時摸不著頭緒。
為了讓各位夥伴在考試時少一點捶胸頓足感,特別為大家整理了 268個易錯單字表 ,建議大家一定要收藏並好好背下來,以免考試遇到再拼錯,那就真的沒救了……
不論你是要準備 多益 TOEIC,或是 托福 TOEFL、雅思 IELTS 的夥伴們,這些單字都是很基本該知道的,千萬不要再犯錯囉!
看完這些單字,其實不難發現這些字的難度並不高,只是因為相似容易混淆,或者是因為粗心導致拼寫錯誤,所以建議大家一定要多讀幾遍喔!
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我們研究了2013~ 2021年所有的雅思大作文真題,總結出來常考的話題分為:
教育、科技、政府、媒體、犯罪、環境、社會
根據分析結果,社會類的主題最多,涉及到人們的衣食住行、找工作等等社會問題。
其次是教育類和科技類,是雅思第二大常考的話題。
政府,媒體,犯罪和環境也是主流話題。
下面我們更近一步來看看,每一類話題又經常考哪些方面呢?
01. 社會類話題
社會類是雅思最常考的話題,範圍非常廣,但是也離不開人們的衣食住行,以及工作生活方式。
–
These days more fathers stay at home and take care of their children while mothers go out to work. What could be the reasons for this? Do you think it is a positive or a negative development? (生活方式)
–
There is an increasing trend for people to live alone. What is causing this to happen? Will it have a negative or a positive impact on the society? (生活方式)
–
In many countries, people eat a wide variety of food today. As a result, they eat food from other regions than local food. Do you think the advantages of development outweigh disadvantages? (食品問題)
–
In cities and towns all over the world the high volume of traffic is a problem. What are the causes of this and what actions can be taken to solve this problem? (交通問題)
–
People have different job expectations for jobs. Some people prefer to do the same job for the same company, whereas others prefer to change jobs frequently. Write about the advantages and disadvantages of each viewpoint? (工作問題)
–
In some places, money earned from tourism has become an important part of the economy. What are the advantages and disadvantages of relying on tourism as a major source of revenue? (收入問題)
–
Differences between countries become less evident each year. Nowadays, all over the world people share the same fashions, advertising, brands, eating habits and TV channels. Do the advantages outweigh the disadvantages of this? (服裝問題)
02. 教育類話題
教育類話題圍繞著:教什麼?誰來教?怎麼教?以及學費誰來出?這四大問題
–
Subjects such as Art, Sport and Music are being dropped from the school curriculum for subjects such as Information Technology. Many people children suffer as a result of these changes. To what extent would you support or reject the idea of moving these subjects from school curriculum? (教什麼?)
–
Some people think that universities should not provide so much theoretical knowledge but give more practical training throughout their courses. To what extent do you agree or disagree with this opinion? (教什麼?)
–
Many people believe that university students should pay tuition fees in full themselves, because they gain education for their own benefit nd not for society. To what extent do you agree or disagree? (學費誰出)
–
In some countries, many people choose to educate children at home by themselves instead of sending them to school. Do you think the advantages outweigh the disadvantages? (誰來教?)
–
It is widely believed that children of different levels of intelligence should be taught together, while others think that more intelligent children should be taught separately. Discuss and present your own opinion. (怎麼教?)
03. 科技類話題
科技類話題圍繞著科技帶給人們生活的優缺點來討論。科技確實給人們帶來便利的生活,但科技的發展往往也伴隨著環境問題和犯罪問題,同時科技尤其是電腦等,也容易讓人們沉迷,從而導致身心問題。
–
Computer technologies are more accessible and cheaper, and as a result, more adults work at home and children learn at home. Is this a positive or negative development?
–
In the past lectures were the traditional method of teaching large numbers of students. Nowadays new technology is increasingly being used to teach students? Do you think the advantages of the new approach outweigh the disadvantage?
–
Modern communications mean that it’s no longer necessary to write letters. To what extent do you agree or disagree with this statement?
–
Although more and more people read the news on the Internet, newspaper will remain the most important source of news for the majority of people. Do you agree or disagree?
04. 政府類話題
政府類話題是雅思常考的話題,因為英國人非常關心政府的財政收入花費去了哪裡,所以寫作題目會圍繞著政府應該有限投資什麼領域來展開。例如政府應該先投資基礎設施,比如醫療或教育?還是應該投資藝術比如建設博物館等等。還有政府是否應該投資外太空?應不應該説明其他欠發達地區?以上這些都是雅思的常考話題。
–
Governments should only use their spending on public services and not waste money on the arts (E.g. music and painting). To what extent do you agree or disagree?
–
It is impossible to help all people in the world, so governments should focus on people in their own countries. To what extent do you agree or disagree?
–
Space exploration requires vast sums of money. Some people think the amount of money spent on space research is justifiable? Do you agree or disagree?
05. 犯罪類話題
犯罪類話題主要是圍繞著犯罪的原因和解決方案來出題的。犯罪的原因會討論:先天的原因還是後天的環境導致人們犯罪,而解決方案會圍繞應該通過監獄還是通過教育來解決問題。除此之外,英國的青少年犯罪率高也是一個社會問題,所以對於青少年犯罪的原因和解決方案也是雅思的常考話題。
–
Some people think most crimes are the result of circumstances like poverty and other social problems. Others believe that they are caused by people who are bad in nature. Discuss both views and give your opinion.
–
Prison is the common way in most countries to solve the problem of crime. A more effective solution is to provide people a better education. Do you agree or disagree?
–
In recent years, there has been a considerable rise in crimes committed by young people in cities. What has caused this? What solutions can you suggest?
06. 環境類話題
環境類話題圍繞著如何解決環境問題出題的,誰應該負責解決環境問題?個人來解決還是大公司或政府來解決?以及到底是應該先解決環境問題還是我們自己的問題?
–
Some people think that there are things individuals can do to help prevent global climate change. Others believe that action by individuals is useless and irrelevant and that it is only governments and large businesses which can make a difference. Discuss both these views and give your own opinion.
–
There are many extinct animals’ species in the world nowadays. Some people say we should protect these animals from dying out, while others say we should concentrate more on problems of human beings. Discuss both views and give your own opinion.
–
The international community must act immediately to ensure that all countries reduce the consumption of fossil fuels (eg: gas and oil). To what extent do you agree or disagree?
07. 媒體類話題
媒體類話題主要是圍繞著廣告出題的,廣告的優缺點是最常考的話題。以及什麼廣告應該被禁止,比如針對兒童的廣告或煙酒廣告?
–
We are surrounded by all kinds of advertising, which significantly influence our lives. Do the positive effects of advertising outweigh its negative effects?
上面全部都是雅思經常考的話題,只要你準備好這些話題,代表你已經準備好 60%的大作文題目,因為很多題目都是這些題的原題或者變形。
因此在備考的階段,如果把這些題目的思路、論點和論據整理出來,還可以用到更多的題目裡,如此一來,80%的題目都被能被你搞定。
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在雅思口說測驗中,Part 1前會有一個暖身的部分,就是ID check,也就是考官會確認你個人身份的時候。
進入考場後,考官會拿出錄音機唸一段資訊,這也意味著口說考試正式開始。接下來,考官會在20~30秒內確認考生的身份。雖然這部分不計分,但也千萬不要一開始就犯下一些低級錯誤,讓考官對你的第一印象就直接畫了一個 X。
我們就一起來看看ID check 中通常會問的四個問題裡,有哪些丟分點是必須要避免。
|問題1
Good morning / good afternoon. My name’s ○○○.
Can you tell me your full name, please?
★ 考生回答的注意事項:
1. 有些考官會帶著比較濃的口音,再加上考生一緊張,full name 聽成了 phone name,於是就回答了 “iPhone 12”,整個囧到爆,很想直接結束這一回合。
2. 不要說Good morning, Mr. John. 因為Mr. / Miss / Mrs. 後面只能加上姓氏,不能直接接名字,這是很多考生最容易犯的低級錯誤之一。而考官也通常只會告訴你名字、沒有姓。
因此比較合適的回答是:Good morning, John. My name is Jin Cheng Wu.
很多考生就有疑問了,直接稱呼考官的名字會不會沒有禮貌,因而被扣分?
答案是不會的!這就是中西方文化的差異,直呼父母、老師的名字,這是外國人生活中很自然普遍的現象,所以千萬不要畫蛇添足,自以為聰明加上 “Mr./Ms. + 名字”,直接暴露自己的英文程度並不是太好。
3. 說自己的名字時一定要發音清楚。因為考官正在確認你的身份,不要因為你發音不清晰而不斷重覆,而導致考試時間被耽誤。
4. 不要刻意調整名字順序,說成「名+姓」,只要按照正常順序「姓+名」說出你的名字即可。
5. 不要說:My name is Jin Cheng Wu but you can call me Jack.
到這個問題不用說你的英文名,因為接下來的問題就是問你的英文名,直接回答了效果可能會適得其反,因為考官就有可能懷疑你是被過答案的。
6. 不要說:Jin is my family name and Cheng Wu is my given name。
考官問的是你叫什麼名字,不是問你的姓和名分別是什麼。之後多的是時間讓你展現你的英文程度,不需要急在這個時候。就像中文,當你被問到「你叫什麼名字」的時候,一定就是簡單脫口而出自己的名字,不會刻意說我姓什麼名什麼。如果繞圈子回答問題的話,也很容易讓考官聯想到你是否在背範本,進而留下不好的印象。
|問題2
What can I call you?
★ 考生回答的注意事項:
1. 如果選擇英文名,請儘量選擇常見的英文名。有的考生為了讓自己的名字聽起來很不一樣,常常會選了一個很 “特別”的英文單字作為自己的名字。但通常這種狀況反而會讓外國人覺得有點莫名其妙。
2. 要保證英文名發音清晰準確。自己英文名發音錯誤會給考官留下很不好的印象。
3. 不要說 You may call me Robert. 因為 may 這個字一般表示「允許」的意思,感覺是上級在跟下級說話。你可以說 Please call me Robert. 或是 You can call me Robert.
4. 不要說 All my friends call me Robert.,因為這個答案聽上去很像網路流傳的模板。
|問題3
Can you tell me where you’re from?
★ 考生回答的注意事項:
1. 這個問題實際上等同於 Please tell me where you’re from. 所以不要用 “yes” 開頭,然後再說自己來自於哪裡,直接回答地點就好。
2. 可以說 “I’m from…” 或是 “I come from…”,千萬不要一緊張說成了 “ I’m come from…”,這也是考生經常犯的低級錯誤之二。如果看到這裡你還不知道錯在哪裡,誠心建議你不要浪費7,200的報名費,回去從基礎文法唸起。
3. 不要說 I came from Taipei. 這裡要用現在簡單式,而不是過去式,所以發音一定要注意come不要發成came,此為考生經常犯的低級錯誤之三。
4. 不要說I come from Taipei, which belongs to Taiwan. “belong to” 這個片語用在這裡是錯誤的表達。
|問題4
Could I see your identification, please?
★ 考生回答的注意事項:
1. 考官會請考生出示准考證,所以這個問題不回答,只是將准考證給考官也不會有太大問題。
2. 如果怕太乾,真的想說些什麼,建議可以簡單地說 “Sure” 或是 “OK”,同時將ID card遞給考官。
3. 千萬不要說 Here you go. 或是 There you go. 這兩個說法太隨意,而且會給人高高在上的感覺。
4. 有些考生會說 Of course. 或是 Of course. Here you are. 建議儘量不要用 Of course,因為它代表的語氣是有點不屑的,就好像你在向考官說:你怎麼還問個人資訊,不是應該早就知道了嗎?”
有沒有發現在一件事?在ID Check 這個部分的回答,只要清楚簡單明確就好,不需要急於展現自己的語言能力,反而弄巧成拙了。
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Got it. 算是老外最常掛在嘴邊的日常用語之一,表示「懂了、知道了」。但大家一定也聽過“I get it.”的說法,到底哪一個對呢?
I get it 與 I got it 的區別
這兩種說法看似一樣,但隱藏的意思卻有不同喔!不同的說法,在外國人耳裡聽起來,理解的意思是不一樣的。
|I get it.
I get it. 強調是:「之前不知道的事情突然間理解了」。例如你的主管和你解釋一個比較複雜的專案細節,你之前並不知道,但經過他的解說之後你突然恍然大悟,這時候你就可以說 “I get it.”
這與「understand 理解、知道、認為」的意思相近,表示「對事物已有徹底地了解」。而回答長輩、老師或上司的話,「I understand.」會比「I get it.」來得適合。
值得注意的是:get it不能單獨使用,前面必須加上主詞,表達為「I get it.」才是正確的。
我們舉個例子:
Do you understand it now?
Yes. I get it.
而在某些情況下,I get it. 還隱含著一絲絲不耐煩在裡面,例如父母一直嘮叨著整理房間,這時有可能會聽到外國青少年說:「Yeah~ Yeah~ I get it.」就表示「好啦!我知道啦!」。
|I got it. / Got it
I got it. 和Got it這兩個其實是一樣的,完整的說法是I have got it.,純粹表示:「我知道了」。而用法上不同的地方是:I got it. 可以省略主詞,直接說「Got it.」,而 I get it. 則不能省略主詞。
I get it. 和 I got it. 兩者都是表示「我懂了、我明白了、我知道了」,而語意上的區別是當你說 I get it.的時候,更像是「瞭解了一些之前不明白的事情」;而說 I got it. 的時候,就是純粹表示「我知道了」。
|表示「我明白了」,除了以上的兩個說法,那可不可以用「I know」來表達呢?
如果你的主管請你去處理一些事情,你可以說 I got it.,但千萬不能說 I know.。
很多人會將「我知道了」直接翻譯成 I know.,但這樣的回答方式其實是很不禮貌的,因為在英文中 I know 的潛台詞是「不用你說,我早就知道了」,有著滿滿的傲嬌和不耐煩的感覺。小心自己怎麼被主管列入 “死亡筆記本” 的,自己都不知道。
|I know 應用場景
那麼I know就不能用了嗎?
當然也不是,有兩種情況下還是可以使用的:一種是突然想到好主意、答案、解決辦法;第二種是贊同某人的觀點。我們來看一下例句:
I know ! We can patch up those holes.
有辦法了!我們可以補上那些漏洞。
It’s difficult, I know. But be strong!
我知道這不容易,不過要堅強。
如果你實在無法分辨I know的應用場景,下面再和大家分享其他的表達,也可以表達「我明白了」,而且更自然道地,也更好記。
|「我明白了」的英文表達
1. I see. 我懂了
相信大家對這句話再熟悉不過了,這也是比較口語化的表達。而且隱藏的含意是「你說完我才知道的」,是一種很禮貌的表達,和 I know. 截然不同。
2. OK, noted 我明白了
這是個比較活潑的用法,而且一般用得比較多的是在Email的往來上。
舉例說明:
OK!I’ve noted it down. And any others?
好的!我已經記下來了,還有其他要求嗎?
3. That makes sense. 有道理
這個表達就理解為「有道理、理解」,可以多多活用sense這個單字,因為sense指不帶幻想或感情、偏見地觀察事物,並能作出明智、公平的選擇與決定。
常用的固定搭配有「common sense 常識」、「good sense 判斷力強」、「in a sense 在某種意義上」、「make sense 合理、有意義」。這些表達在口說或寫作上,都會為你增色不少。
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昨天是充滿粉紅泡泡的西洋情人節,很多人都會甜膩地稱呼自己的另一半為 lover。
但這個單字可要謹慎小心的使用啊!如果用錯了,你和他的關係一秒歪掉…..
|lover 到底是什麼意思?
說到「愛人、情人」的英語,很多人都會想到“lover”,畢竟這個字大家再熟悉不過。既然是一個這麼常見的單字,為什麼要小心使用呢?我們先來看看字典裡的英英解釋:
劍橋字典
牛津辭典
大家是否突然恍然大悟?用了這麼久的單字 “lover”,原來指的是「沒有婚姻關係,卻有性關係的婚外情人」。使用錯了,不僅會讓對方誤會,自己也是尷尬到死……
舉個例:
Every Thursday she would meet her lover Leon.
每個星期四她都去約會她的情人利昂。
可能有些夥伴就發出疑問了:為什麼有些著名的文學作品則用到“lover”這個表達呢?例如湯瑪斯.懷特經典詩歌《The Lover’s Appeal》還有瑪格麗特.杜拉斯《情人》等等。
的確,大家可能經常會看到國外的文學作品中會出現lover這個字,這大多是因為中西方文化差異,但只有在文學色彩比較濃的語境中才會指愛人。
問題又來了,那我們該怎麼正確地稱呼自己的另一半呢?
|「另一半」有哪些表達方式?
我們給大家簡單列舉幾個說法:
1. partner
最為廣泛表達的字則是partner,用來表示「配偶、伴侶」,這個字涵蓋面比較廣泛,使用起來很安全,不論是已婚、未婚、同性、異性,都可以用這個字來表示自己的另一半。
2. spouse 配偶
如果是法律上有正式婚姻關係的,則可以使用比較正式一點的說法 spouse
Share household responsibilities with your children and spouse.
與你的孩子們和配偶分享家庭責任
3. couple 夫妻、情人
The newly married couple moved into their new home.
這對新婚夫婦遷入新居
4. sweetheart / darling
比較甜蜜的說法則可以使用sweetheart表示“心上人、甜心”,通常用在親密關係中,代替原有的姓名,而暱稱的選擇則根據具體的關係來定。
I married Steven, my childhood sweetheart.
我和我青梅竹馬的戀人史蒂芬結婚了。
或者你也可以用比較口語化的表達,比如darling,它可以翻譯成“親愛的、寶貝”,還有honey等等都可以。
5. plus one
剛剛提到的sweetheart、darling、honey這些字,都是生活中比較口語化的表達,然而plus one這個表達就不一樣了,這個字一般用在邀請參加某些比較正式的場合,例如wedding或dinner party。
You can bring a plus one.
你可以再帶一個人。
這個表達比較含蓄,可以是你心儀的人,也可以是任何一個你想帶去的朋友。
|「結婚」要怎麼說呢?
說到結婚,marry是一個很常見的字。如果要表達「嫁給某人或娶某人」,直接說 marry sb 就可以。很多人會加上 介系詞 with或是to,變成 marry with 或是 marry to,這是不對的。
I’m going to ask her to marry me on Valentine’s Day.
我打算在情人節向她求婚。
另一種更為地道的表達是“get married”。
I just want my children to find love, get married and love their children as much as I love them.
我只想我的孩子們能夠找到真愛、結婚,然後像我愛他們一樣愛自己的孩子。
這裡還有一個比較容易讓人誤會的俚語“marry money”,它說的可不是“嫁給錢”,真正的意思是“和有錢人結婚”。
One way to get rich is to marry money.
變富有的一個方法是跟有錢人結婚。
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在雅思寫作中,使用精準的單字和表達一直是每個雅思夥伴努力追求的目標。但下列這些字若出現在雅思這樣的學術作文裡,真的會拉垮你的分數!因為這些單字的存在,降低了文章的客觀性,甚至會引起雅思考官的反感。
因此大家一定要盡量避開下列這些單字,讓自己的作文能夠獲得考官的青睞。
第一種:絕對化的字
絕對化的字就是指「表達絕對概念的字」,在某些時候確實可以強化語氣,讓表達更肯定。但雅思寫作強調的是言之有理即可,過於絕對、強調的字會讓邏輯顯得奇怪。
一般像certainly、definitely、absolutely、must、have to、never等表達都會給人家比較強烈的感覺,各位夥伴可以比較一下:
原句:The government must protect environment.
修改後:The government should shoulder its responsibility in environment protection.
是不是第二句看起來會更加合理、客觀?我們可以嘗試將這些絕對化的字彙改為情態助動詞(should、could等)或表示可能性(something seems to be、might be等)等單字,語氣會更加委婉一些,可以讓自己的論點留有空間和餘地,更好地去說服考官。
第二種:涵義抽象的字
有時候可能一下子找不到更精準的表達,很容易在作文中使用一些比較空泛抽象的單字來形容事物,比如things、way、long、small、right等。
但在寫作時最好要用更具體化的表達,舉個例子:
The article said a lot of things.
這裡的 “things” 就會讓讀的人完全摸不著頭緒,可以改為:The article discussed principles of industrial design. 這樣不僅可以精確表達,還不用額外再解釋自己說的“things”到底指什麼,讓語言更加幹練。
第三種:強化情感的字
有些同學認為用了disappoint、love、ruin、unacceptable等情感強烈的字會讓自己的論據更加突出,考官能馬上抓住文章的論點,事半功倍。
但不論是大作文還是小作文,都會要求考生針對題目中的問題進行客觀和準確的討論,儘量呈現公正的觀點。
換句話說,不論我們同意哪個觀點,都要盡量用理論和事實說話,不要過多展現自己的個人情感傾向,並不是誰說話大聲、誰就有理。
所以這類單字就會讓句子有一些多餘的情緒在裡面,在闡述論據時,同學們要儘量弱化個人的感情:
原句:It is unacceptable to destroy the environment.
修改後:Human activities should be responsible for the pollution.
第四種:Not
一想到否定,我們第一個想到的都是 “not” 這個字,比如:
The environment is not as good as before.
The government did not spend enough money on medical system.
但這種否定表達會使句子語義模糊,範圍過大,讓考官無法準確知道考生想表達的論點。在正式寫作中,語義越明確,越能有效傳達,這也是我們一直建議各位夥伴多背同義替換字的原因。
而且“not”使用過多會讓句子看起來稍顯幼稚,過於簡單,上面兩個句子看起來是否像隨手記下來的筆記,而非正式寫作?
因此建議大家少用 “not” 或 “no”,增加表達的豐富度。這邊提供大家一些實用的含否定意味的字,大家可以著手練習:
★ 字首含有否定的字
例如:undoubted、unemployment、discharge、inaccurate、impolite等
★ 具有否定意義的單字及片語
例如:fail、avoid、deny、deprive、lack、short of、without、far from、more than、rather than等。
大家感受一下:
原句:If children are not supervised by their parents, they may be indulged in using electronic products.
修改後:Without parental supervision, children may be indulged in using electronic products.
第五種:口語化的字
還有一類單字,同學們在日常口說練習時常常會用到,也就會直接寫到大作文裡,大作文變得十分口語化,比如:introduce、kids、kind/sort of、more and more等。
但雅思寫作要求的是正規的用語,需要用到正式化的表達來展現考生思維的客觀和精煉。舉個例子:
原句:Fathers or mothers are supposed to be positive idols for their kids.
修改後:Fathers or mothers are supposed to be positive idols for their children.
如果大家在之前練習或考試中用過這五類單字,之後的練習一定要盡量避開,多使用一些更客觀的表達,讓自己的作文更精采喔!
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1. 唐宋文化對日本的影響
2. dust幫助判斷climate
3. domesticated plant的起源
4. 美國工業發展
5. 生物入侵
6. 生態系統的穩定性
7. 歐洲用馬耕地運輸
8. 美國電力發展普及
9. 蜘蛛網裝飾
10. 物種爆發
11. 植物適應環境的方式
Conversation
1. university bird club event,採訪climate對birds影響製作5分鐘電影
2. 詢問教授如何判斷資料是否有用還是假的
3. 學生去computer center修電腦,但沒預約,告訴他得晚上來
4. 學生去food service詢問準備catered food的事
5. 借poetry class的書未果,被推薦朗讀詩
Lecture
1. 甲烷
2. species management
3. 用金星來推算梵古的畫到底是什麼時期畫的
4. 一種長得很醜的馬螃蟹,脆弱,沒有免疫系統,血能檢驗出一種毒素
5. 宮廷作曲家開始轉變,也要為普通大眾創作,並提到鋼琴和莫劄特
6. 蘑菇和松露的孢子傳播
7. 人們的經濟行為
Task 1
Agree or disagree: people from an ordinary, simple background will become a better government leader.
Task 2【聽力同意閱讀】
學校只允許在學期末更換宿舍,學生建議允許學生在任何時間都可以換房間。
聽力中的女生表示同意,舉了自己的室友熬夜唸書而影響自己休息的例子,還說如果可以有償更換,出於省錢的考慮就不會因為很小的事情而換宿舍了。
Task 3
Geographical species,一個物種只適應本地環境且數量很多,但會被環境分離到其它地區,因為不適應而很難活下來。舉例為爬行類動物(reptile),這個reptile現在只在一個地區有,但考古發現這個reptile其實很多地方都有,但因為板塊分離,這個reptile分散到了不同的地方,有的地方有肉食性動物,有的地方比如紐西蘭就沒有,因此它們就存活下來了。
Task 4
公司推出新產品的同時,類似的產品銷量下降的兩個解決辦法:
1. 用新的廣告,舉「食品」為例,用廣告宣傳綠色健康
2. 避免與其它公司競爭,舉了電子產品的例子
Independent Writing
為了讓孩子集中精力學習更好,有的人認為讓孩子(5-10歲)上一個小時的課後,應該給他們時間休息並玩遊戲,當孩子回來後可以更專注在學習上。另外一些人認為,孩子應該被訓練保持長時間集中精力,所以一個小時過後不應該給他們休息,因為中間有一次休息就夠了,他們應該學習更長時間。你同意哪一個?
Integrated Writing
閱讀:
一個考古學家發現了一個希臘金面具,但是很多人認為面具是這個考古學家自己放進去的,是假的。
聽力【反駁】
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#福爾摩思 #福爾摩斯 #福爾摩思學院 #托福 #TOEFL #雅思 #IELTS #多益 #TOEIC #英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班 #多益補習班
【整體考試分析】
1. 這次考試很多小偵探臉都笑成了一朵燦爛的花,因為出現很多真題,除了TPO的題目之外,也有許多之前在課堂上練習的機經,這次和托福分手應該不用愁啦!
2. 獨立寫作終於又出現了長達十行的超長題目,但各位小偵探莫慌,因為題目越長,其實越好破題。托福大神們上課反覆重點強調的封閉語境,聽過的小偵探自然都懂。沒聽過的還不趕緊手刀衝來報名。
3. 閱讀有同學做到4篇文章都是大長段四段式,大長段已經是現在閱讀的主流趨勢,12月份要考試的同學們一定要提前做好相關訓練。
4. 聽力連續出現「排序題、五選三、四選二」,一定要堅持住,小宇宙一定不能崩!
5. 整合型口說和寫作這次都是常規的題型,沒有令人跌落椅子的驚嚇。而獨立口說和寫作都是課堂上講過的主題。
1. 恐龍滅絕的三個假設
2. 內燃機電機對工業革命蒸汽機產業的影響
3. 生態系統的進化:生態系統succession soil慢慢從barren變得有植被
4. 初生演替和次生演替
5. 銀狐試驗、馴養和control
6. 希臘小島settlement,希臘東邊四個小島上居住的人,只能以貿易為生
7. 人為什麼變老,細胞分裂停止,免疫系統變差,和協調系統相互影響
8. 歐戰戰後階級調整和原因,整體而言更加平等了
9. 馴化動物的特徵和出現這些特質的原因
8. Aztec agriculture,中間crop,環繞著canal,岸上有柳樹這樣的農業模式
Conversation:
1. 一個男生想在dining hall裡當supervisor
2. 學生來問交流大使的事情,然後問了訓練還有演講的事情
3. 一個男生和歷史老師討論telephone和photophone
4. 學生來交作業,老師問為什麼用電子版,學生說是因為書店賣完了,老師說會督促書店解決
5. 學生去career center還書
6. 學生去聽了一個Resume的workshop
7. 關於感興趣的職業怎麼在網上搜尋相關資訊
8. 學生交作業,老師發現作業本不夠,原來是後來加了幾個學生
Lecture:
1. 人類用火,發現了一個叫si的東西,然後通過做實驗證明古人有很多能力
2. 天文實驗室的選擇地點,原本各個大學獨立不同品質的望遠鏡觀測,後來建在山頂或者沙漠,但要考慮其他因素如供水,依靠不能觀測的雨季收集雨水
3. 鳥根據幼鳥的叫聲來給他們食物
4. coral reef,水中的糖分會導致細菌的滋生,最後會導致珊瑚礁的減少和死亡,然後還做了個模擬海洋環境的實驗
5. 考古學,土著澳大利亞人畫一種rock art,畫當地的動物和人們的生活,是很好的研究資源,舉了兩個例子:一個已經滅絕的動物,一個人種登陸
6. 兩棲動物:青蛙跨洲為什麼會有DNA相似的青蛙
7. Jane Austen & music
8. 三種不同massive的天體,著重討論了一個blue stragglers,給了兩個形成理論
9. 十九世紀創作音樂很貴,所以需要資助者(patron),後面隨著中產階級的增多,創作音樂就不貴了,資助的制度就消失了。這對音樂家來說有利有弊,舉了三個音樂家的例子,其中一個是貝多芬
Task 1
看國外新聞是否有必要?
Task 2
閱讀:
建議把幾個短的假期變成一個week-long的長假期
聽力:
女生不同意,因為這樣的話,學生就要一直上課會更stressful,並且就算是假期變長了,也不代表學生會好好利用,例如用來寫research paper之類的,而是會用在旅遊或者其它的娛樂上,比如看電影
Task 3
商業策略:Pregiving,先給一點小的gift再提要求。教授舉例在environment group工作時,要治理河川污染但是沒多少人捐錢,然後就在信裡放了日曆作為小禮物,人們變得更願意捐錢,因此完成了項目。
Task 4
植物在flood area生存的適應法則:
1. Physical,舉例是一些草類的根是在水上面,可以從空氣獲得氧氣
2. reproduction change,有一種植物只會在乾燥氣溫下釋出種子,這樣更方便存活
Independent Writing
傳統的授課方式 (由老師講課、年紀14-18歲的學生做筆記,或者該讓學生討論,老師主導)在當下不適合了,因為沒有辦法為未來的事業做準備。有人認為新方法(student-lead discussion學生們互相交流,以及學生們做自己的工作和研究project-based,老師可以幫忙解決問題)更好。你認同哪一種?
Integrated Writing
Mars landing是在極地(pole)好,還是在赤道(equator)好。
閱讀:認為赤道好
1. 極地太冷,赤道溫度比較高,不會損害設備
2. 因為rotation離赤道距離更近,發射的時候就不用帶更多的回程燃料
3. 赤道有sunlight,極地太黑
聽力【反駁】:認為極地更好
1. 赤道白天升溫快、晚上降溫快,溫差大會損害設備
2. 設備以水為燃料,極地有大量的水
3. 赤道會有輻射(radiation)
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準備托福考試,有的人是1、2個月就披甲上陣,有的人是1年還載浮載沉;
有的人一戰試水溫、二戰分手,有的人是四戰、五戰依舊戰死沙場;
最後有的人考到了110+,而有的人則不忍直視成績單。
到底造成這麼大差距的原因是什麼呢?
準備考試的策略不同,當然最後學習的效果也會有所不同!在備考過程中大家都會遇到類似的問題和瓶頸,但並不是所有人都能找到最佳方案。因此福爾摩思秉持多年科學辦案的精神,列出以下常見問題及解決方式,歡迎對號入座。
1. 先文後題 vs 先題後文
這個從盤古開天就存在的史詩級問題,一直有人不斷在糾結與爭辯,先文後題容易被文章耽誤時間,先題後文又太麻煩了,找來找去找不著答案。兩個都試試吧!發現怎麼樣都不好使,差點變成“邯鄲學步”!
在給出方案之前,福爾摩思得告訴大家一個殘酷的事實:無論你的答題習慣怎樣,文章讀不懂,題是做不下去的!
【應對方案】泛讀文章,瞭解大概 → 讀題 → 細讀文章答題
當然,如果你自己已經有一套屬於自己的答題策略,還是以自己的為准,福爾摩思提供的方案均為「理想狀態下的最佳方案」。
2. 精讀 vs 泛讀
估計很多人都知道這個問題,但一直沒去重視,也有不少人只有擇一在練習,而實際上這兩種方式對於托福閱讀準備都是有幫助,作用是「精讀 > 泛讀」。
那麼是否可以用「精讀」取代「泛讀」呢?當然不行,別想偷懶!
「泛讀」最大的作用就是提升閱覽速度以及框架提取速度,而「精讀」的重點並不在此。
「精讀」則更多的是鍛煉邏輯能力,從字、句、段三個角度去分析理解文章,在這個過程中你需要積累單字、剖析長難句、理解文章中心論點及分論點。
3. 長難句不都難
長難句分析是英語閱讀最重要的知識點,沒有之一。但請記住,看到一個長句子,不要直接以句法分析去讀。因為在實際考試中,分秒必爭,如果遇到長難句立刻心癢癢去分析,這會大大地浪費你的時間。
熟悉長難句的同學應該都知道,正常的文章閱讀習慣應該是無論句子多長,先從頭到尾讀完,意思直接能讀懂就過,讀不懂再進行句法分析、語序調整。真正幫你讀懂句子的往往是字意(義)的邏輯,而不是句法,快速分析長難句的方案如下:
1. 先看標點符號。有標點的地方就是可以斷句的地方。
2. 在一個標點分割的部分中如果有主詞、動詞、受詞,萬事俱備,就順著再往下看,其餘的部分也應該是主詞、動詞、受詞都有的。
3. 如果標點分割的部分主詞、動詞、受詞有缺,順著往下看,應該能把缺掉的部分補回來。
4. 如果標點分割部分主詞、動詞、受詞不全,且順著往下看,沒有找到其餘的東西,那麼這個標點分割的部分應該是插入語。
以上四個步驟有一個共性:你必須知道一個完整的簡單句是一個什麼樣子。
腦子裡有完整的句型,才能知道在長難句的部分中有什麼、缺什麼,這樣拆分句子就容易多了。
1. 泛聽 vs 精聽
很多小偵探肯定以為跟閱讀情況一樣,錯錯錯!
泛聽其實可有可無,但「精聽」是你一定要具備的能力,是提升分數的關鍵!
第一步:總聽全文。一是明確主題,大概知道這個段落講了什麼事;二是尋找邏輯,能簡單判斷出這篇文章是按時間順序寫的,還是空間順序;是現象解釋還是兩種觀點的比較等。
第二步:細聽每句。一句話先聽一遍,到了一個語意停頓的地方按暫停,通過你的回憶把這句話寫下來,能寫多少算多少。
第三步:反覆思考。這一步是核心關鍵。既要反覆,又要思考。這點待會兒詳談。
第四步:總結全文。一是看著自己寫出的內容再去聽一遍原文,二是回想剛才這裡為什麼沒聽出來。
2. 記筆記
一定要記筆記,但是問題是怎麼記筆記,當筆記遇上聽力,就是這樣的:
聽都聽不懂,怎麼記?
聽是聽懂了,但記什麼呢?
筆記跟不上聽力,我是記還是不記了?
筆記都寫了,但有用的沒幾個!
想全部記下來,但基本不可能,反而記得一塌糊塗!
所以正確的記筆記方式是什麼呢?從出題點出發
1. conversation:段落開頭提到的原因必考(開頭30秒)—problem/question,結尾的建議必考(尾巴題);
2. 段落開頭提到的本次主題必考:Today……;段落結尾的總結必考
3. 段落中重複兩次的地方必考:通常為本節課的重點,師生各重覆一次的地方必考,注意在筆記中劃雙線;重覆兩次的名詞必考,一般重覆的名詞是AB項的替換詞;
4. 段落中的強調句型,多引出分論點:
This is the first time…
One thing important is…
The most important thing…
You should remember/notice/bear in mind/keep in mind
在conversation中引出建議的句型。
1. “開口”= 跪
一道題目下來,瞬間就能找出一堆論點,所以咱缺的是論點嗎?
當然不是!實際上,絕大多數人缺的是舉例!因為肚子裡就那麼點東西…….
該怎麼辦好?就說說自己囉!
引出:When i……
I could……
In this way……
so……
還有很多詞可開頭或是連接,總之這些都不難,怎麼樣都比「啊」「ㄟ」「喔」強吧!
但問題有來了,就這麼幾十秒的準備時間,萬一反應不過來,連自己都扯不來怎麼辦?
莫急!獨立口說可以參考Task 3的材料做累積,實在不行就硬扯吧!只要表達清晰,觀點明確、語言豐富就行!千萬不要情急之下,飆出髒話就好……
1. 可以用模版嗎?
這還是個問題嗎?當然可以用,但一定要自己改一個,獨家模版!!
2. 沒東西可以舉例?
平常沒事就必須多搜集自己的語料庫,觀察周遭,整理好自己的例子,不要書到用時方恨少
3. 寫作字數?
寫越多越好?錯!獨立寫作最好450字左右,整合寫作300字左右。多了不一定加分,少了也不一定減分。重點是把握好時間,文章結構必須完整,有頭有尾,避免寫不完徒留遺憾。
4. 中間段落是應該3段還是2段?
都行,這得看時間和肚子裡的墨水,ETS官方是認可中間2段的,只要你符合主題、表達通暢、文法問題少、邏輯清晰即可!!!
呼~說了這麼多,希望這些學長學姐的痛,都可以化作你的托福成長路上的養分。
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為什麼不是穩上30分?因為還有「3分是天註定……」
在花時間看這篇文章之前,5分鐘是指英語在有一定的程度下實現的。如果你目前單字量不足、文法還是一團混亂的話,那5分鐘就只能用來做做白日夢吧……
托福寫作一直是四個科目中較為簡單的項目,對單字的要求也不算高,但如果要滿分也不是一件簡單的事,除了實力之外還是得看運氣,因為寫作不像閱讀和聽力有固定的答案,它的評分機制是一種開放的狀態,同一篇文章在不同評分老師看來亮點和問題也會不一樣,最後給出的分數當然也會不同。
很多小偵探在準備考試的過程中都會碰上一個問題:自己的文章配不上這滿身的才華啊!滿肚子想說的話、想給的建議,改用英文寫作後整體立刻打對折。整合型寫作老是感覺搔不到癢處、寫不到重點,這就很頭疼了。因此托福寫作想拿高分,還是踏實穩健地提升寫作能力吧!
寫作Task 1就是整合型寫作(Integrated Writing),這部分的關鍵在於「對資訊的理解上,其次才是寫」。先要閱讀一篇文章、再聽一段聽力,最後寫出280-300字的作文。絕大部分的情況下,聽力都是反駁閱讀的,但也有極少數的情況是同意閱讀內容,甚至針對閱讀的觀點作補充或進行解答。
閱 讀
整合型寫作的閱讀文章一般都是四段:
第一段簡介開頭,第二~四段則是分段對應三個要點。而這三個要點一般可以歸納為三類:
最後,聽力的要點一定與閱讀說明的要點對應並且順序一致。所以整合型寫作的重點就在聽力筆記上,一定要注意彼此間的邏輯和對應順序。除了要點之外,還需要記錄一些細節。
搞定了主題和大綱,要怎麼下筆呢?提供幾個句型讓各位小偵探參考。
【開頭】
● The reading and the lecture are both about _____, which is/are _____.
● The author of the reading believes ______.
● The lecturer challenges the statements made by the author.
● He/She is of the opinion that _____.
【中間】
–第一段
● First of all, the author suggests that ______.
● It is mentioned that _____.
● This argument is challenged by the lecturer.
● He says _______.
● Furthermore, he argues that ______.
–第二段
● Secondly, the writer contends that _____.
● The article notes _____.
● The lecturer, however, rebuts this by asserting that _____.
● He elaborates on this by mentioning that _____.
【結尾】
● Finally, it is stated in the article that ____.
● The author establishes that _____.
● The lecturer, on the other hand, posits that ____.
● He puts forth the idea that ____.
獨立型寫作的重點則在於「寫」,30分鐘寫一篇380~450字的文章。通過題目確定一個主題或論述觀點,然後再去擴充內容。
同樣,獨立型寫作的問題也分為好幾類:
一般來說,「三選一」和「偏好類」的題目描述會比較長,切記要讀懂題目的意思,不要曲解,免得作文跑題。而事實類和利弊類的題目都會較短,比較容易理解。
【開頭】
一般是介紹性段落,不要有太多廢話,直接引出重點。
● 引言句:結合主題做相關描述,引出下一句主題。
● 主題句:直接表明你的觀點,可以用“Personally, I believe…”引出。
● 銜接句:表示自己有幾個分論點,順利過渡到下一段。
請注意!不要直接複製貼上題目,務必要換句話說
【中間】
這裡分兩個分論點,2~3個分論點都是可以的,ETS評分不會太關心這個。中間這兩段的結構基本是一樣的,有些描述變化一下即可。
● 開頭主題句:陳述你的理由或是觀點。
● 第2-4句解釋:說說一些廢話。
● 第5句過渡:舉例說明。
● 舉例後:結合自己簡單描述。
請注意:
1. 多使用簡單複合句
2. 例子占60%,其實很好寫。
3. 避免使用太短的句子(少於7個單詞)和太長的句子(超過60個單詞)
【結尾】
只需要重覆你的論點和你的兩個分論點即可,字數不夠的話還可以再延伸一下。
● 第一句:重述論點,“In conclusion, I am of the opinion that…”。
● 第二句:重述兩個分論點,“This is because ______, and _______. ”
請注意:
1. 不要複製貼上你前面寫過的話,請再換句話說
2. 千萬千萬不要在最後一段冒出新觀點
3. 不要再寫“This is because that…”,非常鱉腳,換點新詞兒吧!
各位小偵探有沒有發現,其實英文作文的脈絡是一樣的。論點清楚、文章結構完整、說明有條有理、舉例有憑有據!
跟著老司機走,絕對帶你上高分天堂。
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當大鬼小鬼滿街跑的萬聖節來臨時,也宣告10月份進入了最後一天。這麼掐指算算,新托福自八月改制後也滿了三個月了。
這三個月裡,除了之前預告的改革項目和範圍之外,每個單項還出現了不同程度的變動。欲知詳情,請戳我:
然而托福寫作可以說是四科當中最穩定的項目,即便出現小小異動也都是在掌握之中,沒有飛出五指山。福爾摩思總結一下新托福這三個月來的寫作考試,為各位小偵探點亮一盞明燈。
托福考試本來涉及的科目和知識範圍就很廣泛,今年獨立型寫作和整合型寫作都各自出現了各自偏好的科目,即使八月改革後仍舊保持著這樣的趨勢未變。
獨立型寫作:「教育類」稱霸,出題率高達56%
在八月後的托福考試中,教育類依舊是獨立型寫作出現頻率最高的話題。事實上今年(2019)上半年,教育類就一直獨占鰲頭,出現頻率居高不下,高達56%。
雖然教育主題考的多,但教育類題目的點也很發散,可以從學生、老師、學校、社會等不同角度切入,近年因應世界的潮流,科技甚至也納入考題,結合教育,探討彼此之間的關係和意義。例如10月19日的獨立型寫作:「限制學生對科技的使用,但本質也是從教育出發」,因此不好掌握。
備考建議:
雖然教育類題目有不同的切入觀點與問法,但我們只要掌握教育的核心:【老師和學生】,就能理出一套脈絡。
整合型寫作:「生物類」為出題重點,不可忽視
托福整合寫作中,聽力往往會反駁閱讀的觀點,而生物類的題目由於歷史不詳或者科技限制,很容易產生許多假設和推論,極易發生意見相左、理論分歧,給「反駁」留出許多空間和機會。因此,整合寫作出現生物類題型的比例就偏高。
2019上半年,生物類題目是整合型寫作的出題重點,在八月之後,至少就出現了五次。
備考建議:
整合型寫作因為有聽力和閱讀兩種素材,因此做題時一定要把握好二者之間的對應關係。通常閱讀部分會給出三個觀點,而聽力部分則會根據這三個觀點一一加以反駁,彼此間對應工整、有理有據,不會為了反對而反對。因此寫作時的鋪陳,也要把這種對應的邏輯關係呈現出來,不要隨便瞎扯,甚至還給出自己的意見評論。
就題型而言,整合型寫作如果沒有意外的話,幾乎都是「聽力反駁閱讀」。為什麼說「沒有意外的話」呢?因為2019年10月19日就發生了 “意外”!聽力沒有反駁閱讀的觀點,而是為閱讀提供了解決方案。詳情請戳我:
獨立型寫作出現最多則是「選擇題型」。不管是讓考生探討某件事的合理性,還是選一種解決問題的方式,核心都是在「做選擇」。
備考建議:
各位小偵探必須先了解一個重點:作文分段表達並不等於就有結構邏輯。想要文章整體看起來有條有理,使用一些手段讓讀者信服是必須的。
1. 用詳細真實的事件作舉例
不知道該怎麼說明一件事?舉例子!不知道怎麼讓別人信服?舉詳細的例子!
總之,感覺快寫 (ㄅㄞ)不下去的時候,就試試舉例子,很有可能打開新思路。不過值得注意的是一些似是而非、非真實的
流傳故事盡量少用,自己真實的經歷更靠譜。
2. 對比
「對比」也很容易“湊字數”,把相似的要點比一比,相反的觀點也可以比一比,總之萬物皆可做對比。通過「對比」能
更加突出某些相同點或者不同點。
值得注意的是,我們在表達反方觀點時,不要過於「欲抑先揚」,還是要時刻謹記自己的主題。描述完反方觀點後,需
要用一些過渡以弱化反方觀點的合理性,再重申自己的觀點,這樣一來轉折不生硬,二來也能突顯自己的可信度。
3. 換個表達方式,重覆描述
實在沒話說的時候,可以試試把一個觀點換句話說,首先能夠湊到字數,其次重新強調讓敘述更通俗易懂。
很明顯八月以來作文出現舊題的頻率還是比較高的,所涉及的範圍也比較廣,從2010年到2018年都有。但無論是整合型寫作還是獨立型寫作,2017年的真題出現的頻率最高。整合寫作出現了至少五次,獨立型寫作出現了至少四次。
備考建議:
真題頻頻出現,建議小偵探們可以多多重點關注2017和2018年的考題。另外,建議大家將主題分類進行練習,每一類主題準備相對應的資料庫,將同一主題的骨架先搭建好,在考場上遇到相似的主題才不會看著電腦螢幕發呆。平日練習要有目的性,做好綜整歸納的動作,絕不是盲目的一直練習題目而已,這不會有太大的幫助。
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上次和大家分享了【聽力和閱讀篇】,還沒跟上腳步的小偵探們,趕緊加快腳步囉!
傳送門:
口說可以說是新托福給考生的當頭一棒,本來以為刪掉了兩道難度頗大的題目,會因此減輕很多壓力,但沒想到還有新的無底洞等著你跳下去。
【變動一】獨立型口說的題目明顯變長,理解難度變大,很多小偵探題目都沒想明白就開始作答,稀哩呼嚕地一不小心就跑題,白白喪失分數。
這時需要用上練習閱讀長難句的辦法,迅速理解題目的主要意思!平常練習時要學會識別句子的主幹和分支、代名詞的指代或者省略等各部分,先瞭解主幹含義,再去添加細節補充,這樣才能省下細細分析句子的時間,爭取時間思考如何作答。
【變動二】整合型口說出現mixed attitude,不再是聽力單純的反駁或者肯定閱讀的觀點,而是聽力講話者支持閱讀中的部分觀點,同時也反對一部分觀點,這樣就讓小偵探們很混淆,不知該如何對應。
作答時,不管聽力對閱讀是肯定還是否定,其論述的依據都會相對應,肯定和否定都會有原因,只要先釐清了對應的邏輯關係,並且作答時說清「為什麼」即可。
整體而言,口說測驗主要必須注意邏輯,不能前後矛盾。一般闡述自己的觀點時需要三個原因,如果實在說不完或者自己沒搞清楚思路脈絡,「完整解釋完兩個觀點」會比說三個站不住腳的觀點好得多。記得開頭時儘量不要說自己準備具體幾個點,以免說不完,給自己留一條後路。
寫作測驗是八月份改革中唯一沒有變動的項目,但這並不是說托福寫作沒有變動,ERater系統升級,加強了對模板的檢查足以殺得大家片甲不留。此外,在部分場次的考試中作文題目也出現了警喜。
【變動一】獨立型寫作出現了「四選一」的新題型。往常多選都是三選一,但在9月21日下午場中最新出現了四選一的題目。
雖然出現了四選一,但萬變不離其宗,它仍是多選題,依然可以沿用之前的多選答題思路,正文可延長一段。謹記把字數掌握好,不要寫的太長最後寫不完。不過多數小偵探的煩惱是腦袋空空,湊不出規定的字數。
同時,這也提醒我們:不要小看下午場!很多托福的新變動都發生在下午場。
【變動二】整合寫作中,聽力對閱讀持「非反駁」態度,例如在10月19日的考試中,聽力難得沒槓上閱讀,反而對其提出了積極的解決方法。小偵探們一時之間都以為自己聽力理解出現了錯誤,開始懷疑人生。
雖然聽力有時不再博反駁閱讀,但是其提出的建議每一條都能從閱讀中找到對應的點。所以小偵探們可以按照之前整合寫作的答題思路,注意把內容對應成肯定和建議即可。
托福未來還會有什麼新的挑戰等待大家呢?只能說大家拭目以待吧!
不過上有政策、下有對策,不管ETS怎麼改,福爾摩思總能有辦法以科學的角度破解,帶著各位小偵探們向著燦爛的高分夢想邁進的!
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自8月實行新托福也有一段時間了,本來以為小偵探們能很快適應,誰能料到ETS暗地裡卻搞出那麼多小動作,總在考場上不斷有驚喜包出現,甚至突如其來的新題型看得大家眼歪嘴斜的,都不曉得接下來ETS還能耍出什麼新花招。
在近三個月的考場裡,托福聽說讀寫都發生過變動,甚至意外地出現新題型。今天福爾摩思就幫大家整理整理,ETS這三個月來都是怎麼虐各位的。
【變動一】聽力發生了非常明顯的變化,就是語速變快了。雖然之前就證實過這一點,但是近期的聽力語速與我們當時分析的還是有所不同。在最近一個月的聽力中,很多場次的很多考生都反應:遇到過某一篇講座語速就突然加快的問題。像這樣的情況是之前沒有預料到的。如果一篇聽力語速突然加快,不但這一篇做不好,還很有可能因此打亂做題節奏,進而影響後面的答題。
【變動二】最近聽力考試口音也越來越多,英式發音已經習以為常了,帶著咖哩味的印度音才是真的讓人崩潰。實際上,口音不止存在於聽力,在托福聽力和口說考試中,都會加入其他地區的朗讀者,這些朗讀者有可能來自英國、紐西蘭或者澳大利亞。
因為題庫沒有更新,值得慶幸的是托福閱讀還是原來的文章,所以閱讀是變動最小的項目,再加上真題不斷回鍋炒,文章難度變化不大。但與之前的托福相比,現在的托福每個題目所對應的段落明顯變長,且單字題、句子簡化題和細節題明顯減少。
但越來越多的小偵探反應:為什麼我總是遇到加試題?事實上,ETS為了保證考試題目難度盡可能地統一,每場考試都會安排加試題。不過之前會選取一小部分考生,現在這個選取範圍明顯加大了。
還能怎麼辦,好好答題吧!雖然不計入總分,但你怎麼確定哪篇是加試題?所以全都要認~真~做~,還想混呢!
且平常多掌握閱讀技巧,練習時把閱讀速度加快,確保閱讀速度不會成為你的答題障礙。
托福口說和寫作又有什麼意想不到的關卡等著大家呢?
福爾摩思將帶著各位小夥伴一起釐清這些謎題。
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1. 珊瑚礁和其它物種的競爭
2. 寄居蟹
3. 入海口生物
4. 野牛的牧場
5. 黃石公園裡重新引進狼
6. 建築和社會組織形式的關係
7. 尼羅河對沿岸農業和人口的影響
8. 沼澤環境下土裡含鹽量太高,植物如何應對
9. 歐洲十三世紀經濟危機、氣溫變化、政治因素、農業科技因素導致的蕭條
10. 近地星球的形成:星球本來應該是均質,但是近地星球的地質構造分層了,講了一下形成這種情況的原因,
同位素裂變產生熱量然後形成了一個core之類的
11. 證明地球形成時間超過3.9億年,有一大段講的是鋯石的鈾鉛測算,最後有一段補充,很多證據因為各種原因
現在找不到了
12. 第一段Chinese culture、Chinese art和外國交流,並提出學者糾結為什麼Chinese art 和西方文化不一樣,
第二段、第三段講了瓷器,後面講了陪葬品和書法繪畫
Conversation
1. 在mug上面畫logo
2. 海明威受陀思妥耶夫斯基影響,涉及一個翻譯作品的女翻譯家
3. 討論論文,老師讓男生把選題縮小,學校水塘取樣本
4. 停車場修剪樹不能停車,女生去臨時停車場收到罰單
5. 關於論文延期
6. final paper選題,有關於太陽停止發光
Lecture
1. 音樂史,printed music
2. Titan星和地球的大氣形成類似
3. 被子植物和裸子植物
4. 土星環帶衛星
5. 法國雕塑家
6. light pollution對生物的影響,好多種動物 (題目考了個三選三搭配題)
7. 兩種蛾(moth),一種是吃有毒的植物保護自己,還有鮮豔的顏色讓捕食者認為自己不好吃
8. 人造光怎麼影響動物在夜間捕食飛蛾?不能好好定位蝙蝠在哪?還有魚遷徙?還有小海龜順著亮光回大海
Task 1
社區裡有塊空地,該租給公司提供更多工作機會?還是建公園?
Task 2
閱讀:建議學校電腦教室實行預約制度,因為比較有效率,並且可以減少學生在樓梯間等待時的噪音。
對話中的女生反對:
1. 如果預約那時間就有限,到時間了還要再重新預約,一點也不方便
2. 如果有學生遲到,那下一個學生先坐下了,等遲到的學生來了就會起爭執,在電腦教室裡爭辯比在樓梯間
裡等待,會產生更大的噪音。
Task 3
Socially appropriate behavior:家長在孩子小時候就要教他們社交禮貌。教授以自己的女兒為例,講到女兒的生
日派對。教授教自己的女兒收到禮物無論喜不喜歡都要說謝謝並且表示喜歡,但是女兒還小,心裡只喜歡洋娃娃。
在派對上女兒的外婆送了一件衣服,女兒不喜歡,媽媽趕緊說這衣服很好看,然後教會女兒隱藏自己的失望,並開
心地擁抱了外婆。
Task 4
鳥類築巢的兩種方式,用來保護自己的雛鳥。
1. 用自然環境,舉例一種鳥把窩建到灌木叢深處,捕食者會被植物刺到,所以還沒到巢就放棄了
2. 自己建,舉例一種鳥用泥巴把巢的洞口堵的很小,幾乎看不到裡面,只能允許父母把食物送進去,這樣捕食者根
本不會發現裡面有雛鳥
Independent Writing
The rapid growth of cities has a positive impact on the development of the society. Do you agree or disagree?
Integrated Writing
閱讀:美國政府在不是主要的城市建小型機場,應該繼續實行下去?
1. 給偏遠地區人民同樣有機會坐飛機,可以讓所有人都能公平到達機場
2. 機場是一個基本的經濟來源,帶動偏遠地區發展
3. 費用在政府可承受範圍之內,因為可以用相對便宜的小飛機
聽力:反駁
1. 小城市的人開車兩個小時就可以去大城市坐飛機,大城市的人去自己城市的機場也要這麼久,
花的時間其實差不多
2. 更多小城市的人都選擇去大城市工作,應該把錢花在給這些人提供更多的工作機會、住房和教育上
3. 小飛機大多現在都不生產了,修理和替換需要花更多的錢
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第一節:溫哥華旅遊
題型:填空題
1.火車站
2. 169
3.早餐
4.科學館
5. 金礦
6.奇爾康
7. 釣魚
8. 靴子
9.黑熊
10. 帳篷
【分析】對數位敏感,人名/名根據拼寫拼出來的知識。
第二部分:求分享
第三節:這個女生導師的討論
題型:填空題+選擇題
21.檢查最後一節中參考的準確性。導師要求學生準確做的一件事
22. 需要舉出更多的例子。導師要求的另一件事
23. 她什麼時候做演講?答案:下一個研討會
24. 演示過程中她會做什麼?答案:解釋實驗
25. 她會在哪一天提交摘要?答案:11 月 26 日
26. 她的演講是在哪裡進行的?答案:化學實驗室
(題目中有提到機房作為乾擾)
27.誰會給她的演講打分?答案:教授
(先寫導師寫的第一篇然後說教授寫的第一篇)
28.~30. 圈出她下學期要選擇的三個科目選三個選項
28. A. 溝通技巧
29. C. 性交分析
30. F. 心理語言學
第四節:英國的發展情況
題型:填空題
31.住在郊區的兩種人:商人和富人
32.住在農村的好處:稅收低,食品價格也低
33.有些人喜歡住在郊區,因為這很容易創業
34. 建造大型住宅可滿足不斷增長的人口需求
35.道路上出現的汽車越來越多,導致問題出現
36.空間不足
37.~40. 用 4 位揚聲器匹配 6 種不同的郊區視圖
37. Speaker 1 的生活比城市更健康
38. Speaker 2 沒有城市那麼擁擠
39. Speaker 3 郊區往往都是一樣的
40. 演講者4:建築風格更像城市建設,人們追求的目標相似。
【分析】題型多功能注意,注意時間,劃出中文的關鍵信息,文中重點邏輯符號。
PASSAGE 1
比較的文明
第 2 段
人類和人造智能的結合在太空探索中的應用
第 3 段
科技爆炸的影響
任務1
題型:餅狀圖
題目:比較不同車輛三個年份的比例
【分析】一般
任務 2
題目:在一些國家,中學旨在提供涵蓋一系列學科的通識教育。在其他情況下,孩子們專注於與特定職業相關的範圍狹窄的科目。對於當今世界,哪種制度是合適的?
【分析】題目的難點「對於當今世界」,摩寫過程中一定要遇到這個部分,福爾思能預測很多同學會在這個失分,叫時間限定。
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自從托福考試8月改制舉行過幾場考試後,小偵探們對於聽力的討(吐)論(槽)一直沒停過。本來想拚個高分就是件捶心肝的事,改革後語速加快不說,聽力所占比重和分值都有所提升,現在考托福聽力真的是種煎熬,每一分、每一秒,火在燒,燒成灰有多好……
然而在考場上比起“聽不懂”更令人崩潰的,是“聽懂了卻選不出答案”。既然不管聽不聽得懂,高分都斷送,那福爾摩思就教幾招給大家,我們從下列三點進行討論:
A. 重點科目
B. 重點結構
C. 重點題型
A. 重點科目
托福聽力測驗的主題涵蓋非常廣,尤其是Lecture部分,上天入地、博古論今。但根據統計出題率最高的主題,分別是「藝術類」、「自然科學類」和「社會科學」三種科目。
1. 藝術類經常考察「某一流派或者技術的發展」,例如今年5月份考過迪士尼早期電影藝術;
2. 自然科學往往「涉及天文知識」,如上半年考過的行星的死亡、水星的核心、星球的大氣層等;
3. 社會科學往往「關注某種科學發現或者討論社會制度」,例如6月份考的兒童的音樂能力。
在conversation,「校園生活的內容」佔據主導地位。在lecture部分,「藝術類」是出題熱門。
B. 重點結構
絕大部分托福聽力Lecture是「總→分→總」的結構,根據結構可以精準定位每部分的關鍵處,把握重點。
1. 【總】抓開頭信號詞
首先開頭抓信號詞,比如「Today I’m gonna talk about…/ That’s what we will talk about today…」等等,信號詞後面就會出現「主題」,內容就是主旨題的同義改寫。所以聽到信號詞就得趕緊張大耳朵,跟緊主題的描述。
2. 【分】抓分論點舉例
開頭之後,會對文章主旨進行闡述,一般會有3個分論點。每當出現新的論點或者概念,就要對比主題,思考二者之間的關聯與存在關係。每個分論點的舉例是重點,也是必考點,一定要把例子和分論點一一對應。典型考題就是”Why does the professor mention this example”?
在題目裡,如果從分論點1的角度出題,那麼出現其他分論點內容的選項,無論描述對或錯都可直接排除。如果同一個分論點出現不只一個例子,注意會有「雙選細節題」。
3. 【總】抓結尾總結
結尾部分往往會重新歸納全文,如果有給出作者自己的一些看法或者建議,注意這裡會有「態度題」。根據過往的經驗,最後半分鐘會出一道題,所以大家不要以為快結束了就放鬆下來,一定要堅持到最後一刻。
C. 重點題型
1. 內容主旨題
What is the lecture mainly about?
針對聽力文本的主旨出題。在文本開頭、信號詞後面的句子,是必須掌握的關鍵。
2. 目的主旨題
Why does the student visit the professor?
考察的是文本的目的而非內容,在conversation比較常見。
3. 態度題
What can be inferred about the student?
考察文中講話者的態度或者觀點。值得一提的是,說話的內容表達的不一定是真實意圖。也就是說反話,這是一個打煙霧彈、混淆視聽的地方,這時候就必須注意說話者的語氣。
4. 細節題
According to the professor, what is one way that X can affect Y?
考察文本中的細節,這些細節可能都是來自於分論點中的舉例,也可能在文中起到解釋說明的作用,也就是有特殊作用的細節。
5. 推論題
What does the professor imply about X?
根據聽到的內容,可能是某段對話、某一細節來推斷出結論。
托福考試除了實力之外,可能真的還需要靠一點運氣。如果結構和內容的重點都抓住了,還是確定不了最終答案,題目總不能空著,反正不倒扣,就得憑運氣猜一下了。
以下是福爾摩思根據經驗總結,考場上不一定完全適用,但可以加大一些猜題的準度。
1. 尋找選項交集
如果選項中有兩項的表達意思相近,正確答案很可能在這二者中間擇一。如果出現了雙重相關,便可直接確認正確選項,當然還是一定要根據原文確認一下。
2. 相反項要保留
當出現意思明顯相反兩個選項時,正確答案就可以在這二者中尋找了。同樣,雙重異項可以確認答案。
3. 女士優先
受西方“女士優先”原則影響,聽力對話其實也有這樣一種傾向:女士的建議和要求很可能是正確答案。所以做題時一定要特別注意女士的所說的內容。
4. 委婉與禮貌
聽力內容中也會很注意禮貌,比如有一個展覽、電影或演出等,談到這方面一般最後會說“還不錯,挺好”,即使講話者不喜歡,不會去參加或欣賞,也會委(虛) 婉(偽) 說“It makes more sense next time.”
總而言之,托福聽力是很多小偵探們總分難以飆上高分的罪魁禍首。準備托福前期可以先抓重點,後期適應題目之後,就要朝著聽懂本文的方向努力。聽寫、精讀、泛讀是常見的練習技巧,有的人能提分,有的人卻與高分一線之隔難以突破,說明問題不在於形式,而在於有沒有抓住練習的重點。無論如何,努力為主,技巧為輔,高分還是必須要靠腳踏實地準備為佳。
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自從8月體驗了4場新托福考試,小偵探們不難發現聽力又難出了一個新高度。聽力本來就已經是最難克服的項目,口音變多了,改革後語速還加快,考試時的腦子更是糊在一堆。即便少了一個講座又如何?說多了都是淚……
所以咱們還是一起面對現實吧!該如何把握托福聽力的出題重點呢?
A. Conversation出題重點
聽力對話就是「學生跟老師或者其他校園人員的交談」。
脈絡:學生遇到問題難以抉擇→向他人尋求建議或者幫助→最後決定怎麼做。
總而言之,就是一個「解決問題」的過程。
難點:其實對話內容的難度相對較小,但因為說話者態度不明,或者混淆的資訊太多,很容易做錯題目。
1. 開頭
題型:主旨題
策略:主旨題出現在開頭無庸置疑,但不一定是出現在第一句話,畢竟雙方還要寒暄什麼的。等開場白結束進入主題,出現“I come to see you because I have a problem/question that…”這類話之後的內容,就必須拉長耳朵仔細聽了。
2. 出現強調句型或者最高級
題型:細節題
策略:聽力內容中的「強調句型」和「最高級」往往都是很重要的細節。
“This is the first time…”、“You should remember/notice/keep in mind that…”等句子都需要特別留意,「被強調的部分」和「最高級形容詞的後面」都是考察重點。
3. 肯定或者否定回答,態度明確的地方
題型:態度題
策略:很多單字例如“absolutely”、“definitely”等都是較為絕對,能夠明確表現出說話者的態度。
4. 結尾部分,學生或者教授對未來的計畫和建議
題型:推測題
策略:「總→分→總」結構是托福最常見的模式,對話內容快結束時絕對不能掉以輕心,很容易和前文呼應。有時候學生會提到解決了這個問題,而下一步要怎麼做,這一點很容易出題。
B. Lecture出題重點
講座是聽力的關卡,不僅說話內容長,而且又涉及許多專業知識和學術單字,很容易聽到靈魂出竅。
高頻科目:生物
1. 學生的提問和教授的回答
題型:imply題、function題、例子作用題
策略:觀察教授的態度,除了說話的內容之外,還有笑聲、語氣等都是推測的線索。其次,如果提問之後教授重申了一個definition,很可能是因為學生理解有問題。但如果轉變了話題,則是要轉移重點了。總之,教授的講解是答題關鍵,通常教授的回答會是「舉例+觀點」,順序則不一定。
2. 教授的舉例說明
題型:對應功能題
策略:教授舉的例子是答題的重點,其主要目的是論證之前提到的觀點,所以聽清楚教授的觀點是什麼格外重要。
3. 出現二者或者多項之間的比較
題型:功能題、細節題
策略:對比題有的很明顯,很容易分辨出各自的特點,這裡很容易出細節題。有的對比卻很模糊,沒有什麼提示詞,聽的過程中突然就出現了新東西,或者一個很簡短的例子,這裡就容易出現這種題目“Why does the professor mention…?”
所以如果有聽到明顯的對比,就趕緊記下各自的特點,聽到突兀的例子就記下例子。
4. 講座中出現分類
題型:細節題
策略:講座中出現數字例如:“Here are 2 features of…”、“This process can be divided into 3 periods…”,我們能預測接下來要開始分類說明了。這裡很容易出細節題,問類型的特徵。
相信小偵探們都聽過「做題要思考出題人的意圖和目的」。但ETS的心就像海底針,托福的意圖實在令人看不清也摸不透。但如果能把握出題的重點,好歹考試時能有個方向。其實托福聽力常考的題型就那些,有些出題點可以說是必考點。
托福的必考點有哪些呢?
1. 「因果類」必考
「因果關係」是聽力中很頻繁考察的邏輯關係,除了常聽到的because之外,常聽到的還有since、as、for、the reason is that等,這些都是因果關係的關鍵詞。
2. 「專業學術名詞」必考
聽力講座中常出現專業的名詞,作為定義或者文章的主題,常聽到的說法如:
“This is what we call +專有名詞”或
“This is +現象”
雖然這些專業名詞我們大多不熟悉,但是文章中往往會用比較簡單的方式表達出來,或者引用一些常見的例子幫助理解和推測。
3. 舉例必考
若主要用來「解釋某一個專業說法」,或者「論證某一觀點」的例子,這個舉例一定會出考題。舉例的作用無非就是「支持觀點」和「解釋說明」,重點是把握前後文例子所從屬的主體。
4. 數字統計的意義必考
數位尤其是5以內的,務必特別留意。經常是一些例子或者觀點的計算,這些內容通常在多選中會考到具體的作用、表現形式、邏輯關係等。
另外,聽力考試中還有一些約定俗成的特殊“規定”。例如:
1. 找老師尋求幫助或者聽取意見的學生,一般都會態度很好的接受老師的建議。
2. 尤其在改論文時,經常會按照老師建議的方向進行修改,並且感激老師的指導。
3. 論文主題太廣泛,老師會幫助學生給出文章的聚焦點或刪減建議。
4. 老師也往往忍不住多問幾句,然後懷疑學生處理複雜事件的能力,再給出建議。
5. 不知道怎麼選課,老師會根據興趣和基礎提出建議。
總之,老師都是好老師,都會關心學生並給出建議,如果學生提出一些要求,只要合情合理,老師都會答應,最起碼會給學生盡可能找出一個相對合理的解決方法。
綜觀8月份改制後的托福考試,難度都不可輕忽。聽力所占比重加大,重要性變高,希望小偵探們把握住上述重點,搶下高分!
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2019月08月24日的雅思寫作,突然來了一記回馬槍,許久不見的地圖題恐怖來襲,許多小偵探估計都已經忘了這種題型了!上天總是愛開人玩笑,正當你腦海中的記憶已漸漸抹去,它就突然出現給你重重一擊!
為了避免悲劇重演,福爾摩斯再帶著各位小偵探重新溫習一下地圖題該怎麼下筆有如神助!
地圖一般分兩類:「靜態選址」與「動態變遷」
A. 靜態選址:要比較建築物不同位址的利弊,一般都是兩個位置交叉來回比
延伸練習:劍5 Test 3
靜態選址題的解題技巧
1. 時態
一般來說,靜態選址類的題目當中,如果沒有明確表示過去時間點的關鍵詞,使用現在簡單式或would/could/might等表示假設的語氣形式。
2. 主體段
福爾摩思強烈建議各位小偵探:按照不同的位置來區分主體段,若要比較幾個不同的位置就分成幾段,然後具體描述每個位置的利弊。
3. 開頭和結尾
靜態選址的開頭只要改寫題目就可以,結尾只需說明不同位置各有優缺點,可以不去選擇一個比較好的位置。
B. 動態變遷:對同一個地方,但不同年代的狀態進行比較。
動態變遷題的解題技巧
1. 時態
動態變遷題的開頭段改寫原來題目可用現在簡單式,主體段根據圖形來決定。如果題目當中有明確表示過去和現在的時間詞,則按照圖形使用不同的時態。
如圖所示,The maps show the changes of a small village from 1995 to present.
很顯然地,在描述第一幅圖時有非常明確的過去時間點「1995」,描述時則使用過去簡單式;而在描述第二幅圖時,有明確的時間點「present」,則使用現在簡單式。
2. 主體段落
開頭段改寫原題題目,結尾段概括某個地理區域是怎麼發展的。
動態選址題通常按照「時間順序」劃分主體段。題目出現幾個年代就分成幾個主體段來寫,每段描述其中一個歷史階段,具體描述兩個年代的變化和不同之處。如果有多個年代變化,可以考慮「合併變化階段」來寫主體段。
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觀自在菩薩六字大明王陀羅尼,知名佛教普傳密咒,盛行於西藏及漢傳佛教地區,俗稱六字真言、六字大明咒、六字大明陀羅尼,其內容為唵麼抳鉢訥銘吽(「訥銘」為一字。天城體梵文:ॐ
मणि पद्मे हूं,藏語:ཨོཾ་མ་ཎི་པདྨེ་ཧཱུྃ,藏語拼音:Om Ma Ni Bä Mê Hum,羅馬化:Oṃ Maṇi
Padme
Hūṃ),漢語中又被寫作:唵嘛呢叭咪吽或嗡嘛呢唄美吽等。此咒出自《大乘莊嚴寶王經》,是觀世音菩薩的微妙本心,也被認為是四臂白觀音的心咒(藏語:སྤྱན་རས་གཟིགས་)。
來源:維基百科
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這二十多年來,十方來幫助我的人都是我生命中的貴人,所以我的老闆就是諸位好有慈悲,我們好有緣份能在一起,就如您忽然間看見,我在早上初醒吃了第一個饅頭後,又不知不覺打了這些文字,雖然
AI再怎麼先進利害,但這富於人們本有的情感與人性,是科技永遠無法取代的,台灣是諸佛如來的修法道場,我們要有信心!無論您人在這土地上的任何地方,我們的觀想及心念的誠敬,這股力量將能夠幫助我們回到心安的地方。
這 千手觀音心咒很有加持力,佛弟子不打妄語,因為⋯是觀音力!這段曲調及唱腔,自己聽了都很感動。聽聽聲音,是比丘尼 及
比丘的聲音。願您與我共同來天天聽天天持其咒音,我們有共同的業力,放下雜染的心,因為其它的念頭都不如好好來恭敬真誠的持誦!
願以此功德 迴向給善良的所有
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大華嚴寺共修傳法:
唵 班雜 薩埵 薩瑪雅 瑪鹿巴拉雅
班雜 薩埵得鹿巴 廸又則者 麥巴哇
蘇埵卡右 麥巴哇 蘇播卡右 麥巴哇
阿鹿惹埵 麥巴哇 薩瓦悉地 麥札雅岔
薩瓦嘎瑪 蘇雜麥 吉當歇瑞雅 古魯吽哈哈哈哈火
班嗄問 薩瓦大踏嘎達班雜瑪
麥母雜
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ㄋㄢˊㄇㄛㄏㄜˊㄌㄚˋㄉㄚˊㄋㄚˋㄉㄨㄛㄌㄚˋ一ㄝˋㄧㄝˊ
南無喝囉怛那哆囉夜耶(1)
ㄋㄢˊㄇㄛㄚㄌㄧˋㄧㄝˊ
南無阿唎耶(2)
ㄆㄛˊㄌㄨˊㄐㄧㄝˊㄉㄧˋㄕㄨㄛˋㄅㄛˊㄌㄚˋㄧㄝˊ
婆盧羯帝爍缽囉耶 (3)
ㄆㄨˊㄊㄧˊㄙㄚˋㄉㄨㄛˋㄆㄛˊ一ㄝˊ
菩提薩埵婆耶 (4)
ㄇㄛˊㄏㄜㄙㄚˋㄉㄨㄛˋㄆㄛˊㄧㄝˊ
摩訶薩埵婆耶 (5)
ㄇㄛˊㄏㄜㄐㄧㄚㄌㄨˊㄋㄧˊㄐㄧㄚㄧㄝˊㄨㄥˋ
摩訶迦盧尼迦耶(6) 唵 (7)
ㄙㄚˋㄆㄛˊㄌㄚˋㄈㄚˊ一ˋㄕㄨˋㄉㄚˊㄋㄚˋㄉㄚˊㄒㄧㄚˋ
薩皤囉罰曳 (8) 數怛那怛寫(9)
ㄋㄚˊㄇㄛˊㄒㄧㄐㄧˊㄌㄧˋㄉㄨㄛˋ一ㄇㄥˊㄚㄌㄧˋㄧㄝˊ
南無悉吉栗埵伊蒙阿唎耶(10)
ㄆㄛˊㄌㄨˊㄐㄧˊㄉㄧˋㄕˋㄈㄛˊㄌㄚˋㄌㄥˊㄊㄨㄛˊㄆㄛˊ
婆盧吉帝室佛囉愣馱婆(11)
ㄋㄚˊㄇㄛˊㄋㄚˊㄌㄚˋㄐㄧㄥˇ ㄔˊ
南無那囉謹墀(12)
ㄒㄧㄌㄧˋㄇㄛˊㄏㄜㄆㄛˊㄉㄨㄛㄕㄚㄇㄧㄝ
醯唎摩訶皤哆沙咩 (13)
ㄙㄚˋㄆㄛˊㄚㄊㄨㄛㄉㄡˋㄕㄨㄆㄥˊㄚㄕˋㄩㄣˋ
薩婆阿他豆輸朋(14) 阿逝孕 (15)
ㄙㄚˋㄆㄛˊㄙㄚˋㄉㄨㄛㄋㄚˊㄇㄛˊㄆㄛˊㄙㄚˋㄉㄨㄛㄋㄚˊㄇㄛˊㄆㄛˊㄑㄧㄝˊ
薩婆薩哆那摩婆薩多那摩婆伽(16)
ㄇㄛˊㄈㄚˊㄊㄜˋㄉㄡˋㄉㄚˊㄓˊㄊㄚㄨㄥˋㄚㄆㄛˊㄌㄨˊㄒㄧ
摩罰特豆(17) 怛姪他(18) 唵阿婆盧醯(19)
ㄌㄨˊㄐㄧㄚㄉㄧˋㄐㄧㄚㄌㄨㄛˊㄉㄧˋ一ˊㄒㄧㄌㄧˋ
盧迦帝(20) 迦羅帝(21) 夷醯唎(22)
ㄇㄛˊㄏㄜㄆㄨˊㄊㄧˊㄙㄚˋㄉㄨㄛˋㄙㄚˋㄆㄛˊㄙㄚˋㄆㄛˊ
摩訶菩提薩埵(23) 薩婆薩婆(24)
ㄇㄛˊㄌㄚˋㄇㄛˊㄌㄚˋㄇㄛˊㄒㄧㄇㄛˊㄒㄧㄌㄧˋㄊㄨㄛˊㄩㄣˋ
摩囉摩囉(25) 摩醯摩醯唎馱孕(26)
ㄐㄩˋㄌㄨˊㄐㄩˋㄌㄨˊㄐㄧㄝˊㄇㄥˊㄉㄨˋㄌㄨˊㄉㄨˋㄌㄨˊㄈㄚˊㄕㄜˊㄧㄝˊㄉㄧˋ
俱盧俱盧羯蒙(27) 度盧度盧罰闍耶帝(28)
ㄇㄛˊㄏㄜㄈㄚˊㄕㄜˊㄧㄝˊㄉㄧˋㄊㄨㄛˊㄌㄚˋㄊㄨㄛˊㄌㄚˋ
摩訶罰闍耶帝(29) 陀囉陀囉(30)
ㄉㄧˋㄌㄧˋㄋㄧˊㄕˋㄈㄛˊㄌㄚˋㄧㄝˊㄓㄜㄌㄚˋㄓㄜㄌㄚˋ
地唎尼(31) 室佛囉耶(32) 遮囉遮囉(33)
.ㄇㄛㄇㄛㄈㄚˊㄇㄛˊㄌㄚˋㄇㄨˋㄉㄧˋㄌㄧˋ一ㄒㄧ一ㄒㄧ
摩摩罰摩囉(34) 穆帝隸(35) 伊醯伊醯(36)
ㄕˋㄋㄚˊㄕˋㄋㄚˊㄚㄌㄚˋㄙㄥㄈㄛˊㄌㄚˋㄕㄜˋㄌㄧˋ
室那室那(37) 阿囉嘇佛囉舍利(38)
ㄈㄚˊㄙㄨㄛㄈㄚˊㄙㄥㄈㄛˊㄌㄚˋㄕㄜˋㄧㄝˊ
罰娑罰嘇(39) 佛囉舍耶(40)
ㄏㄨㄌㄨˊㄏㄨㄌㄨˊㄇㄛˊㄌㄚˋㄏㄨㄌㄨˊㄏㄨㄌㄨˊㄒㄧㄌㄧˋ
呼盧呼盧摩囉(41) 呼盧呼盧醯利(42)
ㄙㄨㄛㄌㄚˋㄙㄨㄛㄌㄚˋㄒㄧㄌㄧˋㄒㄧㄌㄧˋㄙㄨㄌㄨˊㄙㄨㄌㄨˊ
娑囉娑囉(43) 悉唎悉唎(44) 蘇嚧蘇嚧(45)
ㄆㄨˊㄊㄧˊㄧㄝˋㄆㄨˊㄊㄧˊㄧㄝˋㄆㄨˊㄊㄨㄛˊㄧㄝˋㄆㄨˊㄊㄨㄛˊㄧㄝˋ
菩提夜菩提夜(46) 菩馱夜菩馱夜(47)
ㄇ一ˊㄉㄧˋㄌㄧˋㄧㄝˋㄋㄚˊㄌㄚˋㄐㄧㄣˇ ㄔˊ
彌帝唎夜(48) 那囉謹墀(49)
ㄉㄧˋㄌㄧˋㄙㄜˋㄋㄧˊㄋㄚˋㄆㄛˊㄧㄝˋㄇㄛˊㄋㄚˋㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜ
地利瑟尼那(50) 婆夜摩那(51) 娑婆訶(52)
ㄒㄧㄊㄨㄛˊㄧㄝˋㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜㄇㄛˊㄏㄜㄒㄧㄊㄨㄛˊㄧㄝˋ
悉陀夜(53) 娑婆訶(54) 摩訶悉陀夜(55)
ㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜㄒㄧㄊㄨㄛˊㄩˋ一ˋㄕˋㄆㄛˊㄌㄚˋㄧㄝˊ
娑婆訶(56) 悉陀喻藝(57) 室皤囉耶 (58)
ㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜㄋㄚˊㄌㄚˋㄐㄧㄣˇ ㄔˊㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜ
娑婆訶(59) 那囉謹墀(60) 娑婆訶(61)
ㄇㄛˊㄌㄚˋㄋㄚˊㄌㄚˋㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜㄒㄧㄌㄚˋㄙㄥㄚㄇㄨˋㄑㄧㄚㄧㄝˊ
摩囉那囉(62) 娑婆訶(63) 悉囉僧阿穆佉耶(64)
ㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜㄙㄨㄛㄆㄛˊㄇㄛˊㄏㄜㄚㄒㄧㄊㄨㄛˊㄧㄝˋ
娑婆訶(65) 娑婆摩訶阿悉陀夜(66)
ㄙㄨㄛ ㄆㄛˊㄏㄜㄓㄜˇㄐㄧˊㄌㄚˋㄚㄒㄧㄊㄨㄛˊㄧㄝˋ
娑婆訶(67)者吉囉阿悉陀夜(68)
ㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜㄆㄛㄊㄨㄛˊㄇㄛˊㄐㄧㄝˊㄒㄧㄊㄨㄛˊㄧㄝˋ
娑婆訶(69)波陀摩羯悉陀夜(70)
ㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜㄋㄚˋㄌㄚˋㄐㄧㄣˇㄔˊㄆㄛˊㄑㄧㄝˊㄌㄚˋㄧㄝˊ
娑婆訶(71)那囉謹墀皤伽囉耶(72)
ㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜㄇㄛˊㄆㄛˊㄌㄧˋㄕㄥˋㄐㄧㄝˊㄌㄚˋㄧㄝˋ
娑婆訶(73)摩婆利勝羯囉夜(74)
ㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜㄋㄚˊㄇㄛˊㄏㄜㄌㄚˋㄉㄚˊㄋㄚˋㄉㄨㄛˋㄌㄚˋㄧㄝˋㄧㄝˊ
娑婆訶(75)南無喝囉怛那哆囉夜耶(76)
ㄋㄚˊㄇㄛˊㄚㄌㄧˋㄧㄝˊㄆㄛˊㄌㄨˊㄐㄧˊㄉㄧˋ
南無阿唎耶(77)婆嚧吉帝(78)
ㄕㄨㄛˋㄆㄛˊㄌㄚˋㄧㄝˊㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜ
爍皤囉耶(79)娑婆訶(80)
ㄨㄥˋㄒㄧㄉㄧㄢˋㄉㄨㄇㄢˋㄉㄨㄛㄌㄚˋ
唵悉殿都(81)漫多囉(82)
ㄅㄚˊㄊㄨㄛˊㄧㄝˊㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜ
跋陀耶(83)娑婆訶(84)
ㄐㄧㄣㄍㄤㄕㄥˋㄓㄨㄤㄧㄢˊㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜ
金剛勝莊嚴娑婆訶(85)
ㄇㄛˊㄐㄧㄝˊㄕㄥˋㄓㄨㄤㄧㄢˊㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜ
摩羯勝莊嚴娑婆訶(86)
ㄕㄥㄨㄣˊㄕㄥˋㄓㄨㄤㄧㄢˊㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜ
聲聞勝莊嚴娑婆訶(87)
ㄨㄥˋㄈㄚㄓㄜˇㄌㄚˋㄕˋㄌㄧˇ一ˋㄙㄨㄛㄆㄛˊㄏㄜ
唵瞂者囉室哩曳娑婆訶(88)
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咒語原文
nā mó sān mǎn duō。 mǔ tuó nán。 ē bō là dǐ。 hè duō shě。 suō láng nán.dá
zhí tuō.an.qié qié.qié xì.qié xì.hōng hōng。 rù wā là。 rù wā là。 bō là rù
wā là。 bō là rù wā là。 dǐ sè chà。 dǐ sè chà。 sè zhì lǐ。 sè zhì lǐ。 suō
pō zhà。 suō pō zhà。 shàn dǐ jiā。 shì lǐ yì。 suō wā hē。
曩謨三滿哆。母馱喃。阿缽囉底。賀多舍。娑曩喃。怛侄他。唵。佉佉。佉呬。佉呬。吽吽。入嚩囉。入嚩囉。缽囉入嚩囉。缽囉入嚩囉。底瑟奼。底瑟奼。瑟致哩。瑟致哩。娑癹吒。娑癹吒。扇底迦。室哩曳。娑嚩訶!
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南無佛陀耶 南無達摩耶 南無僧伽耶
南無觀自在菩薩摩訶薩 具大悲心者
怛姪他 唵 斫羯囉 伐底 震多末尼
摩訶 鉢蹬謎 嚕嚕嚕嚕 底瑟吒 爍囉阿羯利
沙夜吽 癹莎訶 唵 鉢蹋摩
震多末尼 爍囉吽 唵 跋喇陀 鉢亶謎吽
如意輪觀音陀羅尼,又稱如意寶輪王陀羅尼、大蓮華峰金剛秘密如意輪咒、觀自在菩薩如意心陀羅尼,是佛教如意輪觀音的真言,此咒能使眾生所求如意圓滿「能於一切所求之事,隨心饒益,皆得成就」,在十小咒中列於第一篇,是觀音菩薩的真言之一[1]。
真言咒語
身咒:「南謨佛馱耶 南謨達摩耶 南謨僧伽耶 南謨觀自在菩薩摩訶薩 具大悲心者 怛姪他 唵斫羯羅伐底 震多末尼謨訶 鉢蹬謎 嚕嚕底瑟他 篅(聲同入)攞痾羯利沙也 吽發莎訶」[2]
心咒:「菴鉢踏摩 震多末尼 篅攞吽」[2]
隨心咒:「菴跋剌陀 鉢亶謎吽」[2]
資料來源: 維基百科
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七佛滅罪真言,是佛教消除業障的真言,禪門、淨土宗都有許多人持誦,出自《大方等陀羅尼經》,釋迦牟尼佛因文殊師利菩薩的請求,而宣講過去七佛曾誦之真言,為佛門十小咒之一。
《大方等陀羅尼經》:「文殊師利,此陀羅尼是過去七佛之所宣說,如是七七亦不可數亦不可計,說此陀羅尼,救攝眾生。現在十方不可計不可數七佛,亦宣說此陀羅尼救攝眾生。未來不可計不可數七佛。亦宣說此陀羅尼救攝眾生。」
此咒的功用包括消滅罪障,平安吉祥,事事順利,造福後世。此咒可消除今生或當下所造的較小罪障。如果有較小的身口意業,則可以當即一次念誦21、27或49遍。[1]
來源:維基百科
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佛教的梵天源自印度教中的同名神祗,和毗濕奴、濕婆齊名,是印度教的主神之一。梵天神負責造創萬物,而且是充滿智慧的神靈,被視為一切法的造創者,古時的婆羅門教相信梵文字母是由梵天神所發明的[1],故又稱造書天。
資料來源:維基百科
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多聞天王,又稱毗沙門天王、財寶天王,是八地菩薩示現所示現的出世間財神護法。凡曾受財寶天王法隨許者,若於本尊面前供奉依止、祈求,並精勤持誦讚辭及咒語,常行慈悲喜捨善行利樂一切眾生,藉由本尊財寶天王及八路財神之大力加持,可事業順利,鴻圖大展,增財旺運,招財進寶,求財滿願,速能相應。除此,還可消除來自各方面的障礙和不順,滿足眾生一切願望。
來源︰百度百科
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多羅菩薩(梵語:तारा,羅馬化:Tārā;多羅,意為救渡者、保護者及救濟者。藏語:སྒྲོལ་མ།,威利轉寫:sgrol
ma,THL:drol-ma;卓瑪,意為「救渡」),此名是由梵音漢譯。藏傳佛教與漢傳佛教中,認為多羅菩薩是觀世音菩薩的化身,有一說觀世音菩薩的眼淚化成度母,右邊的眼淚化為代表智慧的綠度母,左邊的眼淚則是代表慈悲的白度母[1]。
資料來源: 維基百科
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